美國留學背后隱藏的"秘密"

 每年趕赴美國留學的學生都很多，而很多學生都不清楚美國留學的“潛規(guī)則”，申請美國留學，需要了解美國的生活節(jié)奏，了解招生官重視哪些方面？而不是一味的以國人的視角去準備，今天就為大家介紹一下美國留學背后隱藏的“潛規(guī)則”，希望可以幫到大家。

1、美國學業(yè)拼起命來比中國更狠

在美國，是不是只要當好一個社交達人、玩樂達人，就能夠成為學校里的精英分子？是不是像美劇里的一樣，很多美國高校都有很大比例的“玩樂”成分？

在許多外界的輿論和傳言中，美國高校往往跟“玩玩玩”畫上等號，但這是對美國學業(yè)環(huán)境的一種誤解。

在美國，查資料、自學、討論、開卷考試、社會調(diào)查等“課業(yè)”的強度和壓力是我們無法想象的，它遠遠高于中國大學生的“死記硬背”。

所以學生想要順利大學畢業(yè)絕非易事 ，很多美國學生為了完成學業(yè)，在各方面都花大量的時間和心血去做研究，確保能夠順利從學校畢業(yè)。

同時，美國的教育體制是有一個很大的特點，那就是允許學生發(fā)揮各種想象，積極去思考和創(chuàng)新，學生的奇思妙想是被學校支持的。

想要順利畢業(yè)，一定要付出行動。不論是論文、演講或者實驗，學生必須嚴謹?shù)厝ニ鸭瘮?shù)據(jù)和歷史材料來驗證觀點，而不是憑空想象。

2、不要再有“孤兒院、慈善”之類的字眼

近幾年來，很多學生的申請檔案中，都有參加過孤兒院愛心慈善活動，致使美國的招生官覺得似乎在“作秀”。

申請文書寫作時，別再用“孤兒院、慈善”等“禁忌詞匯”，這些高頻出現(xiàn)的字眼，恐怕已經(jīng)成為了美國招生官員心目中的“禁忌字眼”。

文書寫作要與學生自身相符，每一個學生的文書都可以做到個性化，亮點也是多樣的，我們鼓勵學生參與到文書的寫作中，共同創(chuàng)作。文書與學生自身的真實經(jīng)歷相符很重要。

3、“個性”不要亂展示

應該有不少留學生認為美國考官喜歡有“個性”的學生，于是在言行表現(xiàn)上十分夸張，甚至以“另類”方式博出位。

其實，在美國，考官一樣青睞“中庸之道”，他們同樣不喜歡無厘頭式的夸張“個性”言行，謙遜、禮貌、溫和這些中國人的傳統(tǒng)品質(zhì)仍然是他們所看重的。

雖說美國是尊重“小眾”的國度，但某些“小眾”言行卻是很大的“禁忌”，比如種族、文化歧視、納粹、宗教偏見、性取向等。

總之，別走極端，個性是在約定俗成的共識內(nèi)的自我表現(xiàn)，是有度的表現(xiàn)。

4、“拍馬屁”可能管用

其實，人情現(xiàn)象并非中國所獨有，美國的招聘、招考環(huán)節(jié)也有人情分。

因此，在面試時，一個應考者或應聘者如何建立和睦、寬松的聊天環(huán)境，如何發(fā)揮自己社交上人來熟的特長，也能成為潛在的加分因素。因此，如何“取悅”考官，適度“拍馬屁”，這樣的“竅門”也是美國留學生們的必修之技。

美國的人情，應該是在合乎職業(yè)道德之上的多一些注意或小心，而恰恰就是這個注意或小心，便平添了很多成功的可能。

如何把握和利用好，是一個只可意會不可言傳的無形的東西。也就是說，見面最初幾句話，能否打開交流之門，是一個面試中和幾乎所有場合中最具成功力的能力。

5、美國人也在乎“分數(shù)”

在很多人的印象中，美國院校往往是一個完全不在乎考試分數(shù)的地方，但這又使我們走進了另一個誤區(qū)。

事實上，在美國學校，你的成績單究竟是A+，還是C-，會直接影響家長、老師和同學對你的評價。因為“分數(shù)”低而產(chǎn)生的自卑、自閉、被他人孤立等問題，已經(jīng)在美國大面積分布了。

6、專業(yè)性文理學院比院校就業(yè)率更高

在美國，一些小型的專業(yè)性文理學院，其實比那些“常青藤院校”、“TOP10院校”性價比更高。

因為，這些定位準確、專業(yè)性強、硬件和軟件都比較集中于某個專門領域的中小型學院，善于培養(yǎng)高端專才，而這些學校的就業(yè)率甚至比傳統(tǒng)的院校還要高。

7、美國院校淘汰率很高 

很多留學生喜歡一味追逐院校，殊不知院校的學位授予也是有“潛規(guī)則”的。

這個“潛規(guī)則”就是院校的淘汰指標，以美國芝加哥大學經(jīng)濟系等重點學科為例，淘汰率幾近30%，這也是畢業(yè)生高質(zhì)量的保障。美國院校畢業(yè)生的光環(huán)是有巨大風險的。