實(shí)例解析手把手教你托福獨(dú)立寫作中間段怎么寫

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2020-05-13 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：閱讀量：人喜歡手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

托福獨(dú)立寫作的中間段部分，很多同學(xué)常會有不知道應(yīng)該寫點(diǎn)什么的困惑，特別是在面對一些自己陌生的話題時(shí)這種毫無思路的感覺更是讓人抓狂。下面小編就結(jié)合兩個(gè)實(shí)例，為大家分析托福獨(dú)立寫作中間段的論證方法思路。

托福獨(dú)立寫作中間段寫法思路分析

很多同學(xué)都很頭疼獨(dú)立寫作的中間到底寫點(diǎn)什么，小編也經(jīng)常聽到學(xué)生抱怨：那些范文的作者怎么有那么多有的沒的可以扯，我就是想不出那么多話那么多內(nèi)容往文章里搬啊。面對這樣的問題，小編一開始也很困惑應(yīng)該怎樣去幫助他們，因?yàn)檫@是確實(shí)存在的一個(gè)事實(shí)，暫且不談?dòng)⑽�，即便是說中文，也有一些人是能“扯”的，有一些人是“不能扯”的。后來小編發(fā)現(xiàn)，“能不能扯”在方向上來說就已經(jīng)錯(cuò)了，或者說已經(jīng)偏了，偏離了簡單寫作的軌道。原因在于，內(nèi)容是無止盡的，非要一個(gè)高中生腦子里裝很多內(nèi)容素材也確實(shí)強(qiáng)人所難。即便經(jīng)歷了長期的準(zhǔn)備積累，在考場上要把這些信息想到，再敲到文章里也是很耗費(fèi)時(shí)間的，所以說關(guān)于論證細(xì)節(jié)，如果從內(nèi)容下手進(jìn)行思考，反而會讓寫作看起來更復(fù)雜。那么，托�？荚囍械暮唵螌懽鞯降资鞘裁茨�?那就是考生一定聽說過的“論證方法”。大部分考生對這個(gè)詞不陌生，知道主體段需要運(yùn)用各種論證方法進(jìn)行支持。在此，小編想強(qiáng)調(diào)的是，考生大可不必從內(nèi)容上去思考寫點(diǎn)什么，而是直接可以從論證方法入手，因?yàn)檎撟C方法是有止盡的，最常用的也是最好用的論證方法包括因果論證(分析原因、說明結(jié)果)、舉例論證、引證以及對比論證。我們隨便看幾個(gè)范文段落就可以發(fā)現(xiàn)，文章段落中的每一句話都是有存在的目的的，所謂目的就是論證的方法。>>對托福寫作有疑問？點(diǎn)擊咨詢

論證方法實(shí)例分析1

例如：

1. Firstly,the wide application of the Internet dramatically boosts the convenience and efficiency of acquiring knowledge for people.(中心句)2.In the times without the Internet,the main way to be well-educated was attending schools.3.But the scarcity of educational resources enabled only a few elites to do it.4.Thanks to the Internet technology,the knowledge gets across among people regardless of time and space.5.For example,Khan Academy,an innovative online educational company,offers high-quality and free-of-charge cramming courses involving mathematics,physics and other high school subjects.6.Another renowned program called “Coursera” cooperates with top universities and puts online real lectures of top-notch professors for people to learn from at no cost.

整個(gè)段落一共6句話，第一句話是中心句，第二句到第四句是對比論證(沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候VS有了網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候)，第五句和第六句是兩個(gè)例子。

論證方法實(shí)例分析2

再如：

1.In the first place,job satisfaction is becoming increasingly important in contemporary society.2.Due to the fierce competition and social pressure,whether workers can attain satisfaction in their positions determines how hardly they work,which also determines how many profits the company will get.3.My brother can be cited as a good example.4.At first,he worked in an international company which cared nothing for its employees but profits.5.He was forced to work for extra hours without extra salary in regular working time, which generated extreme tiredness and dissatisfaction.6.As a result,he soon changed the job into a more satisfying one which has more vacation,better working environment and more friendly relationships between colleagues.7.Now,my brother enjoys his job which creates great job satisfaction for him and works more assiduously.

整個(gè)段落一共7句話，第一句仍然是中心句，第二句用的是因果論證，第三句開始舉了具體的個(gè)人例子。

因此，當(dāng)中心句寫完之后，到底寫點(diǎn)什么來支撐一個(gè)段落的字?jǐn)?shù)，考生可以從論證方法這個(gè)概念去思考。例如Body 1中心句之后可以先用因果論證，帶一下原因，再將結(jié)果層層遞進(jìn)寫幾句話，結(jié)束之后字?jǐn)?shù)肯定不夠，那就想一下還有一種論證方法叫舉例論證，能不能編一個(gè)例子出來。同理，Body 2還是先寫中心句，接下來寫一句因果，寫一句對比(正反假設(shè))，最后再來一組例子。簡而言之，我們在思考的時(shí)候從論證方法出發(fā)，但是呈獻(xiàn)給考官看的還是內(nèi)容。論證方法只是便于我們快速想到寫的內(nèi)容的方向，總比絞盡腦汁直接想內(nèi)容要簡單得多。

如何讓段落邏輯清晰?

在了解了怎樣以最快速度想出理由段寫點(diǎn)什么內(nèi)容之后，還需要注意的一個(gè)問題是，有些人能“條理清晰地扯”，有些人“扯出了一團(tuán)漿糊”。那么怎樣才能讓考官看著覺得這個(gè)段落邏輯清晰呢?筆者在看了很多官方范文及學(xué)生的高分文章后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，好的文章段落有一個(gè)共同的邏輯層次，即由抽象到具體，上文兩個(gè)段落的層次安排也是按照這樣來進(jìn)行的，中心句結(jié)束后進(jìn)行解釋，最后搬上例子。這樣看來，文章理由段的寫法也非常簡單，按照上面的安排操作即可，根據(jù)論證方法配以具體的內(nèi)容，一個(gè)段落就能輕松完成了。在此要強(qiáng)調(diào)的是，新托福作文中，主體段的例子是非常重要的，考生應(yīng)該做到每一個(gè)段落都要有例子支持，當(dāng)然并不一定是具體某個(gè)人的例子，可以是引用的研究結(jié)果，也可以使用排比的句式寫出一組列舉的例子。

如果你還在為托福獨(dú)立寫作中間段不知道如何寫而困惑，小編相信看過上文內(nèi)容后，你心中的疑惑應(yīng)該就能夠得到比較好的解答了。