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托福聽(tīng)力訓(xùn)練,先要學(xué)會(huì)“一心二用”!

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2020-05-09 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

沖刺托福聽(tīng)力高分,考生需要具備優(yōu)秀的聽(tīng)寫(xiě)技能,否則就很容易因?yàn)檫z漏細(xì)節(jié)而無(wú)法解題或者做錯(cuò)題目。但考生自行訓(xùn)練聽(tīng)寫(xiě)技巧常會(huì)因?yàn)椴坏闷浞ǘ鵁o(wú)法入門(mén),想要真正做到分心二用邊聽(tīng)邊記還是需要一定訓(xùn)練技巧的,下面小編就為大家做詳細(xì)分析

沖刺托福聽(tīng)力高分,考生需要具備優(yōu)秀的聽(tīng)寫(xiě)技能,否則就很容易因?yàn)檫z漏細(xì)節(jié)而無(wú)法解題或者做錯(cuò)題目。但考生自行訓(xùn)練聽(tīng)寫(xiě)技巧常會(huì)因?yàn)椴坏闷浞ǘ鵁o(wú)法入門(mén),想要真正做到分心二用邊聽(tīng)邊記還是需要一定訓(xùn)練技巧的,下面小編就為大家做詳細(xì)分析。

托福聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)技巧怎么練?

考生想要訓(xùn)練出足以應(yīng)對(duì)托福聽(tīng)力的聽(tīng)寫(xiě)技巧,就需要注意聽(tīng)和寫(xiě)兩者之間的平衡,既不能讓聽(tīng)耽誤了記筆記,也不能為了記筆記而漏聽(tīng)了重要細(xì)節(jié)。這其中的度需要把握好。而說(shuō)到具體的訓(xùn)練方法,大家需要遵循以下4個(gè)步驟來(lái)練習(xí):

第一步:聽(tīng)大意

一段錄音拿到手之后,考生首先要做的是從頭到尾聽(tīng)?zhēng)妆,?zhēng)取聽(tīng)懂其大意,分出句子和段落。這就好比做閱讀先把文章大致過(guò)一遍是一個(gè)道理,第一遍聽(tīng)材料也是一樣,先留下正確的初始印象才能為之后的練習(xí)打好基礎(chǔ)。>>對(duì)托福聽(tīng)力有疑問(wèn)?點(diǎn)擊咨詢(xún)

第二步:以句子為單位反復(fù)地聽(tīng)

接下來(lái)大家就需要反復(fù)聽(tīng)句子了,這里要注意是以句子為單位,千萬(wàn)不要一個(gè)詞一個(gè)詞地聽(tīng)。每聽(tīng)一遍都要把自己聽(tīng)到的詞按照Speaker說(shuō)話的順序?qū)懴聛?lái),沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的先空著。然后再重復(fù)以上操作,直到把自己能聽(tīng)出來(lái)的都寫(xiě)下來(lái)為止。接下來(lái)勢(shì)必要搞清楚每個(gè)詞在句子中的作用,自己寫(xiě)下來(lái)的這個(gè)句子的主謂賓都是由哪些詞來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

第三步:自我檢查是否有遺漏環(huán)節(jié)

在重復(fù)第二步的操作直到聽(tīng)完整段錄音后,大家這個(gè)時(shí)候不要急著查看聽(tīng)力文本,應(yīng)該回過(guò)頭去查看自己沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的地方,以縱覽全篇的角度再推敲一遍沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的地方。

第四步:查對(duì)聽(tīng)力文本

最后的步驟就是查看并核對(duì)聽(tīng)力文本,這個(gè)步驟雖然相對(duì)簡(jiǎn)單但一定要仔細(xì),考生不能放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)誤。而從這些錯(cuò)誤中,大家才能發(fā)現(xiàn)自己在聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練中存在的問(wèn)題和不足,為之后提升聽(tīng)寫(xiě)能力找到方向。

以上就是小編為大家介紹的托福聽(tīng)力訓(xùn)練聽(tīng)寫(xiě)技巧的具體方法步驟,缺乏聽(tīng)寫(xiě)技能會(huì)讓你在托福聽(tīng)力中寸步難行,而如何訓(xùn)練好這項(xiàng)技能,也許本文會(huì)給你提供一些靈感和啟發(fā)。

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