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2021年加州大學(xué)9大分校的顧問大會透露了哪些招生細(xì)節(jié)?

關(guān)鍵字  加州大學(xué) 加州大學(xué)申請條件 美國留學(xué)
2021-09-23 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 人喜歡 手機(jī)閱讀
摘要

在剛剛過去的9月8日-9月15日,加州大學(xué)9大分校召開了一年一度的顧問大會,不僅發(fā)布了2020-2021申請季的招生數(shù)據(jù),還分享了2021-2022申請季的招生政策和變化,目標(biāo)加州系的申請者們一定要注意了,看看今年申請應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)。

在剛剛過去的9月8日-9月15日,加州大學(xué)9大分校召開了一年一度的顧問大會,不僅發(fā)布了2020-2021申請季的招生數(shù)據(jù),還分享了2021-2022申請季的招生政策和變化,目標(biāo)加州系的申請者們一定要注意了,看看今年申請應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)。

今年的加州系大學(xué)很是自豪,在USNEWS美國大學(xué)排名中,表現(xiàn)不錯,9大分校都進(jìn)入了公立校TOP50,UCLA更是排名全美第 一,在整體大學(xué)排名中,加州大學(xué)斬獲TOP30 中的3個席位。

排名.jpg

而這次由加州大學(xué)官方組織的“官方招生宣講會”,9大分校招生部門直接參與,各種數(shù)據(jù)指標(biāo)、招生要求都比較有權(quán)威性,同時,對于下一申請季如何招生,對當(dāng)季申請者也比較有指導(dǎo)作用,可以說這次顧問大會含金量非常高。

申請和錄取人數(shù)

申請加州系大學(xué)9個校區(qū)2021年秋季的學(xué)生共有203,700人,比前年增長了18.4%,國際申請者增長10%。

加州系9個本科校區(qū)共向132,353名申請者發(fā)放了offer,比去年增加了11%;國際新生為19,973名,比去年增加900余人。

錄取指標(biāo)

1、劃重點(diǎn):加州系大學(xué)非?粗谿PA,申請加州系大學(xué)一定要重視自己的GPA。加州大學(xué)審查申請者材料時,會把10年級和11年級的4個學(xué)期的成績單重新計算一個UC GPA。伯克利分校有25%的學(xué)生GPA高達(dá)4.6;UCSB文理學(xué)院錄取率32%,平均GPA4.2; 工程學(xué)院錄取率17% ,平均GPA4.3。

2、加州大學(xué)采用“全面審查”的錄取方式,通過13個因素,“整體”審查申請者的材料。這13個衡量因素可以理解為我們通常說的“硬件條件”和軟件條件。

學(xué)術(shù)方面:GPA、課程表現(xiàn)和競爭力、ELC(限加州居民)、校內(nèi)學(xué)術(shù)機(jī)會、一個或多個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的出色表現(xiàn)、綜合學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

非學(xué)術(shù)方面:特殊項(xiàng)目的成就、特殊才能/成就/獎項(xiàng)、學(xué)術(shù)表現(xiàn)的進(jìn)步、學(xué)術(shù)準(zhǔn)備項(xiàng)目的參與、和人生經(jīng)歷有關(guān)的學(xué)術(shù)成就、高中學(xué)校和居住地的地理位置。

加州大學(xué)的全面審核機(jī)制分為三種形式,比如伯克利分校、洛杉磯分校、圣塔芭芭拉分校、圣地亞哥分校、爾灣分校、戴維斯分校采用的是Holistic定性審核,河濱分校采用的是Fixed Weighted定量審核,美熹德分校和圣塔克魯茲分校采用的是Hybrid混合審核。

3、不再考慮標(biāo)化成績。招生官更看重:與學(xué)術(shù)目標(biāo)相關(guān)的學(xué)術(shù)軌跡和活動、學(xué)術(shù)性質(zhì)的課外活動、申請人在數(shù)學(xué)方面的準(zhǔn)備、學(xué)術(shù)成就、所有學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)的因素。

4、多數(shù)加州大學(xué)只看申請者第 一專業(yè),不考慮第二專業(yè);申請文理學(xué)員可以不定專業(yè)。

加州大學(xué)洛杉磯分校

UCLA去年收到了139,489份申請,錄取15,084名學(xué)生,錄取率從14%降至去年11%。在今年的新生中,GPA比前年明顯上升,申請競爭水漲船高。

中國學(xué)生比較青睞的文理學(xué)院和工程學(xué)院錄取率分別是13%和8%。要知道UCLA可是工程專業(yè)排名僅次于麻省理工和斯坦福大學(xué),排名第三的存在。

UCLA開設(shè)的新專業(yè):歐洲語言和跨文化研究。

UCLA對今年申請者的選專業(yè)建議:

UCLA只看申請者選的第 一專業(yè),不考慮選的第二專業(yè),文理學(xué)院的不定專業(yè)(undeclared)不會影響錄取。尤其是申請:藝術(shù)和建筑學(xué)院、工程學(xué)院、音樂學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、戲劇和電影學(xué)院。申請者必須將這些學(xué)院的專業(yè)作為第 一專業(yè)。

加州大學(xué)伯克利分校

UCB去年收到了112,000份申請,申請人數(shù)增長了將近24000人,錄取人數(shù)16,410,錄取率14.5%,前一年17.6%。

UCB新開設(shè)專業(yè):航天工程,設(shè)立在工程學(xué)院中。

UCB對今年申請者的選專業(yè)建議:

工程學(xué)院、化學(xué)學(xué)院,競爭最激烈,專業(yè)選擇是錄取時的考慮因素。也是只看第 一專業(yè),不考慮第二專業(yè)。

加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校

UCSB去年收到了105,647份申請,歷史新高,比上一年申請人數(shù)增長了1.5萬人左右(16%)。錄取30,852名學(xué)生,錄取率29%,大幅下降。

UCSB對今年申請者的選專業(yè)建議:

文理學(xué)院錄取時不考慮專業(yè),學(xué)生被錄取進(jìn)文理學(xué)院,而不是特定專業(yè)。

工程學(xué)院在申請時競爭非常激烈,在錄取考慮專業(yè),學(xué)生被錄取進(jìn)工程學(xué)院的具體專業(yè)。申請者必須選擇工程學(xué)院為第 一專業(yè)。

部分專業(yè)會考慮第二專業(yè)選項(xiàng)。

加州大學(xué)申請文書

加州大學(xué)申請文書UC Personal Insight Question,簡稱PIQ。一共有8道文書題目,學(xué)生選擇4道回答,每篇文書字?jǐn)?shù)限制350字,2個額外信息部分。

招生官建議文書字?jǐn)?shù)在250字到350字之間,學(xué)生應(yīng)盡量使用充足字?jǐn)?shù)空間,不要低于250字。

2個額外信息部分分別是:學(xué)術(shù)信息部分提供550個字符數(shù)的額外信息,申請文書部分提供550字的額外信息。這里請?zhí)貏e注意字符數(shù)和字?jǐn)?shù)的差異。加州大學(xué)招生官歡迎學(xué)生在額外信息部分提供以下信息:學(xué)術(shù)計劃、學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、疫情對個人的影響。

8道文書題目對應(yīng)加州大學(xué)13個衡量因素中的一個或者多個因素。

文書題目的關(guān)鍵詞:leadership領(lǐng)導(dǎo)力,creative創(chuàng)造力,greatest talent or skill天賦或特長,a significant educational opportunity重要的教育機(jī)會,significant challenge重要挑戰(zhàn),academic subject學(xué)術(shù)科目,community社區(qū),makes you stand out脫穎而出。

8道文書題目如下:

1. Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.  

2. Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.  

3. What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?  

4. Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.

5. Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?

6.  Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom. 

7. What have you done to make your school or your community a better place?  

8. Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?

加州大學(xué)招生官特別提醒:不要創(chuàng)意寫作!將文書想象成面試題目,你會如何回答這些面試題目?

活動列表建議

加州大學(xué)活動列表允許學(xué)生提供最多20項(xiàng)活動和獎項(xiàng)。包括校內(nèi)校外的所有活動,主要分以下幾類:

Coursework other than A-G

Educational preparation programs

Extracurricular activities

Community service

Awards and honors

Work experience

另外,招生官提醒申請者不要使用社團(tuán)簡稱,要詳細(xì)說明參與度,不要列舉同一個活動。

招生官給新一屆申請者的建議

1、在校成績比任何成績都更能說明你的準(zhǔn)備情況;

2、參加你感興趣和有挑戰(zhàn)的課程;

3、 準(zhǔn)備多個PIQ的草稿,消除沒有意義的修飾,不需要創(chuàng)造性的寫作;

4、盡量完善可選問題,展示更完整的個人背景,比如父母受教育水平,家庭規(guī)模等;

5、教育背景很重要,告訴招生官你的生活背景,學(xué)過哪些課程,以及課程難度;

6、成績單要完整,不能造假。

以上就是今年加州大學(xué)顧問大會的信息整理,希望對申請加州大學(xué)的同學(xué)的申請有所幫助。

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