家長必看!送孩子去加拿大留學的前必做的那些事兒!
北京時間4月27日凌晨,賈斯汀·比伯、艾薇兒·拉維尼、布萊恩·亞當斯、莎拉·麥克拉克蘭等加拿大歌手,共同演繹了抗疫公益歌曲《Lean on Me》。這首歌的所得收益將捐助給加拿大紅十字會用于支持抗擊疫情。
無論讀公校還是私校,學生在學校報到時均會被安排進行入學測試,測試科目包括英語和數(shù)學。其中,英語測試對整個高中留學時間長短起著關(guān)鍵的作用。英語測試成績會判斷學生入讀的ESL/ELL級別,ESL級別越低,需要讀的ESL課程就越多,對應(yīng)的畢業(yè)時間也需要更久;另外有的學校也要求ESL達到一定的級別才能上學術(shù)課,這也就對選課有一定的影響。
什么是ESL?English as a Second Language(簡稱ESL)是所有母語非英語國際學生都需要讀的課程,以安省為例,ESL分為5個級別,分布是A/B/C/D/E,學生需要完成ESL課程才能讀11年級英語。每個級別為1門課程,需要1個學期,所以入學測試分數(shù)越低,就需要讀更多的ESL課程,也需要更多的學期來完成高中學業(yè)。
盡管很多學生已經(jīng)提前在國內(nèi)提前學習英語,以便應(yīng)對日后的高中留學,但是國內(nèi)的英語學習基本上是以生活類題材為主,甚少有涉及到學科英語,比如英語文學,數(shù)學,科學,函數(shù),微積分,經(jīng)濟等,所以學生到加拿大開始上課后,會覺得聽不懂或者很吃力,因為這些科目里有非常多的學科詞匯,學生之前從來沒有接觸過。
讓我們來一起來測試一下,下面這些單詞是9年級數(shù)學的單詞,你懂了幾個?
加拿大高中課堂和國內(nèi)也有較大差異。加拿大高中課堂人數(shù)少,有的課甚至不多于10人,最多的課也就20人左右,所以老師對每個學生的關(guān)注度都會比較高。另外,教學方法也不一樣,加拿大老師采用探索式教學法,通過不斷問問題的方式引導(dǎo)學生深入思考,然后需要學生充分表達自己的想法,并運用到實踐中。所以課堂中,老師和學生之間的互動會非常多,課堂的形式也會很多元,特別是英語,經(jīng)濟等課程,會有小組討論,演講,實踐課等。
加拿大高中的評分制度也與國內(nèi)不一樣。國內(nèi)主要是期末考成績作為這門課的成績,但是在加拿大高中(參考下圖),平時成績占比70%,期末考占比30%。這就要求學生必須要主動參與到課堂之中,而不只是聽課完成作業(yè)就可以。
由加拿大高中持牌老師任教
100%按照加拿大高中教學大綱授課
純正加式教學方式
開設(shè)9-12年級全科課程
英語:ESLAO-EO,11/12年級英語,學術(shù)寫作,雅思單項(口語,寫作)
數(shù)學:9/10年級數(shù)學,11年級函數(shù),12年級高等函數(shù),12年級微積分
科學:9/10年級科學,11-12年級物理/生物/化學
商科:12年級經(jīng)濟,12年級國際貿(mào)易
Ella
加拿大麥克馬斯他大學榮譽學生/理科碩士,多年加拿大高中講師經(jīng)歷,講授課程包括高年級微積分,高等數(shù)學及科學。其清晰細膩,邏輯清楚、深入淺出的教課風格深受學生們喜愛。
Gregory
西安大略大學政治科學榮譽學士及教育學學士的學位,皇后大學歷史專業(yè)的碩士學位。作為一名安省高中教師,專攻英語及歷史,有豐富的海外教學經(jīng)驗長期輔助國際學生在英語方面取得更好的成績。
Travis
麥克馬斯特大學國際關(guān)系與歷史雙學位,教育學碩士,ESL國際認證教師,TESL加拿大認證教師,TESOL國際認證教師。擁有7年加拿大高中教學經(jīng)驗,曾經(jīng)負責11-12年級商務(wù)課程的課程計劃和課程開發(fā),具有出色的演講技巧。
李同學:Jon老師講解細心仔細,照顧到了每個同學的學習。并且很耐心的解決每一個我們提出的問題。上課氛圍也很好,調(diào)動著每一個學生進行思考問題,并且對積極回答的同學還有表揚,Jon真的是一個很好的老師。也讓我的數(shù)學有所進步,學到了很多知識。
李同學:老師很負責,在我有問題時耐心解答,看到我疑惑時也會詢問我哪里不明白。有責任心,也關(guān)心學生,也具有一些幽默感,使課堂一直保持活躍。
顧同學:教學時認真負責,課堂不死板,個人很喜歡這種教學模式和方法。
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