美國中學留學全攻略，讓你離院校求學更近一步

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頂級的教育標準和高國際認可度，自主開發(fā)的專業(yè)選擇，穩(wěn)定的留學政策都使美國成為了極具吸引力的中學留學國家選擇之一。今天，新姐就帶大家走進美國中學留學的方方面面一探究竟。

一、美國低齡留學優(yōu)勢

完善的安全管理體系

美國中學分為寄宿制(Boarding school)和走讀制(Day school)。

美國私立寄宿制中學顧名思義都是住校制的，而學生宿舍則有一個專業(yè)的團隊管理。每一幢宿舍樓都有一名專員全權負責，它的全稱為住宿輔導員(resident advisers)，住宿輔導員都接受過美國政府組織的專業(yè)訓練。

走讀制中學的學生在學�？梢韵硎芎图乃拗浦袑W學生同樣優(yōu)質的教學條件，最大的不同就是寄宿家庭部分，多數(shù)美國私立走讀制中學會選擇自己本校教師作為寄宿承接家庭或者由當?shù)卣�府嚴格審核過的家庭作為承接家庭，保證為學生提供安全舒適的生活環(huán)境。

更好熟悉美國文化融入美國社會

美國中學倡導自由包容的氛圍給學生提供了一個開闊眼界，更好熟悉美國文化融入美國社會的機會。比如初入美國的中國學生需要學習如何從批判性思維的角度看待問題，如何主動地去提問題。在過度期完成后，中國學生逐漸學會了自主思考和有創(chuàng)意地解決問題，也懂得了如何抗擊負能量和壓力，客觀地分析自己的優(yōu)缺點井進行彌補，而這正是我們許多就讀于國內的孩子所缺乏的鍛煉，同時也是美國大學所看重的。

美國高中升入大學無需過渡

美國中學的課程設置，知識結構和大學的教學體系一脈相承，美國高中的選課體系和評分體系和大學基本一致。學生在高中階段就已經(jīng)開始學習與大學有關的AP課程。AP是Advanced Placement的縮寫，即大學預修課程。學生可以根據(jù)自身學習能力情況來選擇AP課程的數(shù)量，成績優(yōu)秀的AP課程可以被美國大學直接接受，并可以免去同等的大學學分。所以學生在高中階段就已經(jīng)完全適應了大學的學習和生活節(jié)奏，和沒有接受過美國高中教育的國際學生相比，大學生活對于他們而言已經(jīng)是輕車熟路了。 >>美國高中申請條件

大學求學指導及時全面

美國的每所大學都相對獨立，各個地區(qū)的學校之間也存在一定差別。不同的美國中學都有自己的傳統(tǒng)和豐富的教學及社區(qū)資源。對于每一個面臨申請大學的學生而言，美國高中的校園求學指導都能提供非常大的幫助。大多數(shù)的求學指導都有著豐富的工作經(jīng)驗，其中不乏很多人本身就是某所頂尖大學的前任招生官。每年的秋季，美國大學的學校招生代表會主動拜訪美國中學，推薦和面試有意向的學生。

推薦信和GPA成績認可度更高

在美國讀高中學生的推薦信和GPA成績具備了得天獨厚的公信度。美國的老師認為一名教育者需要有自己專業(yè)的判斷，包括校長和董事會都會最大程度上尊重老師對于學生的評分，如果學生的學術不達標，老師一定不會盲目地做任何偏離事實依據(jù)的評斷。GPA成績(學生在校期間的平均成績)單和推薦信一樣，由高中學校一塊寄送到學生所要申請的大學，最大限度的保證了所有材料的公證性。 >>美國高中GPA最低要求

 二、中美高中有何不同?

三、美國中學分類對比

在留學規(guī)劃的內容中最不可或缺的一項內容就是如何選擇合適的學習，下面我們會從一些宏觀的角度來了解美國高中的分類。

辦學資金的來源(公立VS私立)

美國公立中學

在美國中學的占比85%左右，公立意味著經(jīng)費是由學區(qū)政府援付的，本學區(qū)的學生免費學習。但是對于我們中國學生這樣的國際生來講，沒有綠卡的話想要就讀公立高中只能參加交換生項目，為期一年，簽證類型為J1簽證美國的孩子讀公立中學是統(tǒng)一向所在學區(qū)去申請。 >>美國公立中學一年費用

美國私立中學

美國私立中學在美國中學的占比是15%，它是由私人，比如說校友，家長等和宗教團體資助建立的(一些有宗教背景的學校多數(shù)都是宗教團體資助的)。作為國際生我們申請的主要是這部分私立中學，私立中學大部分是國際生可以申請的，使用的是F1簽證。

美國公立私立中學對比表

住宿類型(私立走讀VS私立寄宿)

學生性別(男女混校VS男校/女校)

男女混校顧名思義就是學校里面男生和女生都接收的學校，社會團體和體育，藝術活動都是綜合開設的。男校由于體育方面興趣更加強烈等多種原因，學校的體育項目的開設也更加多樣化。有針對性的去培養(yǎng)男生的社會責任感而女校則更加注重藝術項目的開設，女性氣質的培養(yǎng)，女性權利的維護和獨立自強的個性通常是女校的培養(yǎng)宗旨。

宗教背景(宗教學校VS非宗教學校)

在前面我們提到過，宗教學校是由宗教團體資助建校的，有一門必修課就是宗教課程，這個對于一些沒有宗教信仰的中國學生來講是有一定難度的，但是我們也要有一種開放，尊重的心態(tài)來面對它。而且學校開設宗教課程的目的也是用來啟發(fā)學生如何變成一個品德高尚的人而井不是在對學生灌輸任何宗教思想。學校會定期組織學生做禮拜和社區(qū)服務，但是不會強制學生信仰他們的宗教。

有的美國高中留學生的家長會誤會教會學校的教學質量相對較差，其實不然，教會學校的學費雖然相對比較便宜但是教學質量井不打折扣，很大一部分學校的經(jīng)費是由教會援款或者是教友捐贈的，再加上宗教的信仰也很看重教育，把普及教育當成是福音，目的在于普及教育，互相幫扶，沒有太多的盈利色彩。

辦學特色(軍事學校VS藝術學校)

軍事學校

軍校和國內的軍校有同樣的身體上的要求，要身體健康，不能有心臟病等疾病。入學以后也是軍事化管理，有軍事化訓練，學校也有軍樂隊，行進樂團。學校多為寄宿學校。

藝術學校

藝術高中也是分專業(yè)的，同時也需要上學術課程。在申請時與普通學校不同的是要提交作品集，有的學校還有專業(yè)考試。他的門檻并不是很高，入學后多數(shù)學校提供ESL課程。

  四、如何選擇合適的美國高中?

美國高中申請院校選擇歷來都是擺在學生和家長面前的一道難題，學校的種類繁多，辦學特色各有不同。究竟從哪些方面著手才能選出適合自己的學校，試著從以下幾個方面去尋找自己的Dream School。

  學校的學術水平

可以從學校的官方介紹中了解到學校的一些基本情況，尤其是歷屆學生的求學情況、學校的課程設置、AP課程開設的科目、在校學生AP課程及SAT的成績、師生比例及在職老師的學歷背景，都可以反映出一個學校綜合的學術水平。

國際生比例

高中到美國留學可以更容易融入美國當?shù)匚幕�，培養(yǎng)更純正的英語表達能力，所以國際學生比例也是需要特別關注的地方。國際學生維持在20-40%是正常的比例，比例過高可能導致不夠純粹的英語語言環(huán)境，比例過低又可能讓孩子感覺過于孤單。

是否設置ELS課程

高中生相對年紀較小，尤其是英語不夠熟練的情況下，盡量選擇配備ELS語言課程的高中，這樣可以幫助孩子在剛進入美國時快速提高英語能力，減輕跨文化的不適。

學校的規(guī)模

美國中學的規(guī)模普遍不大，從幾百人到上干人不等一般人數(shù)多于800人就算規(guī)模較大的學校，小于300人算是小規(guī)模的學校。大規(guī)模的學校一般開設的課程會史豐富，可以選擇的課外活動也會更多。而小規(guī)模的學校同學和老師之間的關系會更緊密，對學生的關注度也會更高，學生也更容易體驗到家庭般的溫暖。

地理位置

地理位置是非常個性化的選擇，有幾點可以作為參考比如氣候，如果不適應寒冷的氣候，就不建議選擇北部的學校。如果喜歡熱鬧，就建議選擇大城市。另外地理位置也在一定程度上決定了留學的費用高低，一般東西海岸的大城市生活成本會更高一些。

留學費用

大部分美國私立高中的花費每年在2萬-6萬美金不等，學費的差別和地理位置有關，也和學校的課程設置有關。比如有些學校會開設馬術、高爾夫等課程相應學費也會更高。價格最高的不一定是最好的學校選擇適合自己的，可以滿足自身求學需要的才是最好的選擇。

五、如何提升優(yōu)秀中學的錄取幾率 

為了全面準備美國高中的申請，每個申請者需要在五個方面達到一定標準，才能提高被自己理想學校錄取的幾率這五個方面分別是：時間規(guī)劃合理，硬件背景準備，軟件背景準備，院校匹配，文書和面試展示。

  第一，時間規(guī)劃合理。規(guī)劃內容包括背景提升時間規(guī)劃以及學校申請時間規(guī)劃。在硬件方面，美國中學看重學生的學習能力以及語言能力，提前規(guī)劃準備語言的結果一定好于為了申請而臨時抱佛腳。同時，強調綜合發(fā)展和均衡培養(yǎng)的美國教育對于孩子的性格品質，藝術和體育方面的特長愛好等方面也非�？粗�，所以早規(guī)劃早培養(yǎng)，學校申請時間規(guī)劃上面，無論是從文書還是面試，都需要精準把控，合理安排，及時提交，不錯過申請最佳時間�？傊�早規(guī)劃，早輔導，早成長，不打無準備之仗，對于美國中學申請非常重要。 >>立即申請美國中學留學

第二，硬件背景準備。硬件背景主要指的是教育背景和留學考試成績。教育背景一般指申請者的在讀院校以及在讀GPA(即平均成績)學生需要在國內學習期間保持一個良好的GPA成績，同時，海外學習的經(jīng)歷或者背景對于申請美國中學也很有優(yōu)勢留學考試成績包括語言考試和學術考試，一般學生選擇托福和SSAT。如上文中所言一定要盡早準備，總之，注重平時的學習習慣和學習效果，語言學習早規(guī)劃早做準備，益處多多

第三，軟件背景準備。軟件背景主要包括課外活動，榮譽獎勵，特長愛好，生存能力。美國中學教育的終極目標是把學生塑造成一個全面發(fā)展的人，所有美國中學在招生的時候非常看重申請者除了學術之外的其他能力，如體育、音樂、演講、繪畫等等。學生在國內的時候就要有意識的培養(yǎng)自己這方面的能力，這樣到了美國才能更快適應新的學習生活。

第四，院校匹配。簡單說就是選擇適合和匹配自己的院校。美國私立中學上萬所，結合自己的軟硬件條件，選出最適合自己的學校的確不容易。選校時可以關注的因素包括:國際生比例，學生人數(shù)，師生比，申請年級，地理位置費用，宗教背景，課程設置，文體活動，學校類型，排名等�？傊�，匹配比院校更重要!

第五，文書和面試展示。除了申請表格以及成績單上一些客觀數(shù)據(jù)以外，申請者其他能力和素質只能通過文書和面試來充分展示，所以美國中學的申請文書和面試非常重要，尤其是面試。文書是通過文字對于自己過往經(jīng)歷、性格特長等等方面進行描述，而面試則是直接與招生官溝通，最直接最真實。幾乎所有學校都要求面試，面試的表現(xiàn)對于錄取與否起到舉足輕重的作用。一個好的面試結果包含以下幾個因素:英語表達能力強，思維邏輯性強，活動經(jīng)歷豐富，善言談，靈活反應等。正式面試前的反復練習和不斷提升對于正式面試非常重要。

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