美國院校介紹—普渡大學(xué)
普渡大學(xué)希拉法葉校區(qū)是一所公立的研究型大學(xué),其工學(xué)院和航空航天專業(yè)聞名世界,以下為大家介紹這所美國名校,希望能幫到準(zhǔn)備去美國留學(xué)的學(xué)生。
1、城市概況
普渡大學(xué)位于印第安納州希拉法葉市
印第安納州是美國中北部偏東的一個(gè)州。西北瀕密歇根湖 、北接密歇根州、東界俄亥俄州,西鄰伊利諾伊州、南隔俄亥俄河與肯塔基州相望。東西寬257公里,南北長451公里,呈長方形。面積93993平方公里,在50州內(nèi)列第38位。人口6,313,520(2006年),在50州內(nèi)列第14位。首府印第安納波利斯。 印第安納原意是印第安人海軍有多艘戰(zhàn)艦以印第安納州命名。
2、印第安納州的氣候
印第安納州屬大陸性濕潤氣候四季分明。1月平均氣溫在-4℃-2℃;7月份平均氣溫在23℃-26℃。南方和北方的年降水量、生長季節(jié)及冬季雪量均有明顯的差異。年降水量由北部850毫米到南部1100毫米;生長季由北部160日到南部180日;冬季雪量由北部1米深到南部0.5米深。北方冷氣團(tuán)經(jīng)過湖面時(shí)吸收大量水氣,到湖以南寒冷地面上空時(shí)立即落雪,雪深時(shí)可埋沒公路上的汽車。在一年中,雪期有時(shí)超過6個(gè)月,年平均降雪量508毫米以上。
3、普渡大學(xué)學(xué)校概況
普渡大學(xué)希拉法葉校區(qū)是一所公立的研究型大學(xué),其工學(xué)院和航空航天專業(yè)聞名世界,第一個(gè)登上月球的阿姆斯特朗就畢業(yè)于該校,所以普渡大學(xué)有美國航空航天之母的美譽(yù)。 >> 預(yù)約專家規(guī)劃美國留學(xué)方案
4、排名概述
5、普渡大學(xué)的一些知名校友
普渡大學(xué)的工科實(shí)力雄厚,工學(xué)院在世界排名前10,其中航空航天學(xué)院很出名,第一個(gè)登上月球的宇航員阿姆斯特朗就畢業(yè)于該學(xué)院
陳唐山,臺(tái)灣地區(qū)政治人物,曾任第五屆“立法委員”、“外交部長”與“總統(tǒng)府”秘書長,該校1972年地球物理學(xué)博士
孫立人,民國高級(jí)將領(lǐng),著名抗日英雄
鄧稼先:中國“兩彈元?jiǎng)?rdquo;、兩彈之父、中國原子彈之父。中國核武器理論研究奠基人。為中國原子彈、氫彈原理的突破和試驗(yàn)成功及其武器化,以及新的核武器的重大原理突破和研制試驗(yàn),均做出了卓越貢獻(xiàn)。于1948-1950年該校留學(xué),1950年獲物理學(xué)博士學(xué)位。
李國杰,中國工程院院士,第三世界科學(xué)院院士,中科院計(jì)算所所長,浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長,普渡1985年計(jì)算機(jī)博士
梁思禮,中國科學(xué)院院士,火箭與導(dǎo)彈專家,國際宇航科學(xué)院院士,國際宇航聯(lián)合會(huì)副主席,1945年普渡電機(jī)工程學(xué)士
朱博涌,財(cái)團(tuán)法人宏碁基金會(huì)標(biāo)竿學(xué)院院長,“國立”交通大學(xué)管理科學(xué)系教授,科技管理學(xué)會(huì)院士 (1987)普度管理學(xué)博士 Elwood Mead,美國最大的水利工程人造湖胡佛水壩(Hoover Dam)首席工程師,1882年普渡大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)士,1884土木工程碩士,1904被授予普渡大學(xué)第一個(gè)榮譽(yù)博士稱號(hào)。
Charles Ellis,美國著名的金門大橋設(shè)計(jì)者,普渡大學(xué)土木工程教授。 >> 預(yù)約專家規(guī)劃美國留學(xué)方案
普渡大學(xué)校友在全國的分布(2013年)
6、普渡大學(xué)的各個(gè)學(xué)院
農(nóng)學(xué)院:普渡大學(xué)的農(nóng)學(xué)院全球排名第五,其食品學(xué)、生命學(xué)和自然科學(xué)都聞名世界。學(xué)院開設(shè)31個(gè)專業(yè),54個(gè)教育項(xiàng)目,學(xué)校給學(xué)生提供強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,旨在培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生來為改變國家和世界的生機(jī)而奉獻(xiàn)。
教育學(xué)院:教育學(xué)院開設(shè)小學(xué)教育、通識(shí)教育:課程與教學(xué) 通識(shí)教育:教育研究 學(xué)習(xí)科學(xué)教育研究 社會(huì)研究教育 特殊教育等專業(yè)。普渡大學(xué)教育學(xué)院有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、小班教學(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)方法,實(shí)踐性的課堂,并且會(huì)有跟社區(qū)學(xué)校的合作給學(xué)生提供實(shí)習(xí)教學(xué)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在校期間受到最好的教育,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教師是普渡大學(xué)教育學(xué)院的宗旨。 >> 評(píng)估錄取率
工程學(xué)院:工程學(xué)院開設(shè)航空與航天工程、農(nóng)業(yè)工程、生物工程、生物醫(yī)學(xué)工程、化學(xué)工程、土木工程等眾多專業(yè),且各學(xué)科配備專業(yè)的設(shè)備,互動(dòng)的課堂為學(xué)生提供專業(yè)的教育。
健康與人類科學(xué)學(xué)院:健康與人類科學(xué)學(xué)院的格言是讓生活更美好,其開設(shè)應(yīng)用運(yùn)動(dòng)和健康、體育訓(xùn)練、大腦和行為科學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)等眾多專業(yè),學(xué)院的老師們帶領(lǐng)學(xué)生研究醫(yī)學(xué)、健康學(xué)、人類科學(xué)等眾多方面的項(xiàng)目,旨在改善健康和生活質(zhì)量。
人文學(xué)院:人文學(xué)院開設(shè)藝術(shù)史、亞洲研究、古典研究、美國研究、創(chuàng)意寫作等眾多專業(yè),人文學(xué)院的老師具有無與倫比的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、為學(xué)生提供極具吸引力的研究項(xiàng)目,學(xué)院有230個(gè)出國留學(xué)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)能力及專業(yè)技能。 >> 評(píng)估錄取率
藥學(xué)院:在藥學(xué)院每天都能挑戰(zhàn)極限,過去的125年來,藥學(xué)院一直致力于拯救生命、發(fā)現(xiàn)新藥物及為下一代的健康做準(zhǔn)備等方面的研究。其杰出的教師團(tuán)隊(duì)、獲得的著名獎(jiǎng)項(xiàng)及與行業(yè)的密切合作都是普渡大學(xué)藥學(xué)院被USNews排名全國第七的原因。
科學(xué)學(xué)院:學(xué)生在普渡大學(xué)科學(xué)學(xué)院能學(xué)習(xí)到大氣科學(xué)、生物學(xué)、健康與疾病、環(huán)境地球科學(xué)、遺傳生物學(xué)等眾多科學(xué)相關(guān)專業(yè)。學(xué)生在這里研究全球變暖問題、研究傳染病、研究納米科學(xué)等,在科學(xué)學(xué)院學(xué)生將有機(jī)會(huì)與世界級(jí)的科學(xué)家一起學(xué)習(xí)、研究,為改變世界而奮斗。
技術(shù)學(xué)院:普渡大學(xué)技術(shù)學(xué)院的格言是把想法變成現(xiàn)實(shí),從智能手機(jī)的生產(chǎn)研究到航空航天技術(shù)的研究,技術(shù)學(xué)院一直在為各個(gè)行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。 >> 評(píng)估錄取率
獸醫(yī)學(xué)院:進(jìn)入普渡大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院的那一刻,你就是一個(gè)致力于研究動(dòng)物健康和發(fā)展的團(tuán)隊(duì)的一員,獸醫(yī)學(xué)院的老師為學(xué)生提供實(shí)踐性的教學(xué)及專業(yè)的技能教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生稱為合格的獸醫(yī)。
探索性要就學(xué)院:在這個(gè)學(xué)院的四年本科學(xué)習(xí)期間,學(xué)生所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是探索自己、了解自己從而選擇一個(gè)完全適合自己的職業(yè)。
Krannert管理學(xué)院:Krannert管理學(xué)院是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的地方,學(xué)院在全球有超過100個(gè)研究項(xiàng)目可以提供給學(xué)生學(xué)習(xí)。在Krannert管理學(xué)院學(xué)生可以通過組織活動(dòng)獲得管理、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),學(xué)院也會(huì)組織各種比賽及實(shí)踐活動(dòng)來讓學(xué)生把課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)全能型人才。
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