新加坡留學(xué)申請(qǐng)方案，總有一款適合你

一、文書(shū)

1、摒棄中文文書(shū)創(chuàng)作翻譯成英文的落后方式

2、100%純英文個(gè)性化創(chuàng)作申請(qǐng)文書(shū)

3、從根本上杜絕中式英語(yǔ)和詞不達(dá)意等弊病

4、Be yourself和Admission Officers' Thinking結(jié)合

5、好的文書(shū)源自頭腦風(fēng)暴對(duì)背景的深度挖掘>>>新通老師給您講解，如何打造一封優(yōu)秀文書(shū)

二、申請(qǐng)規(guī)劃方案

1、天道是留學(xué)服務(wù)行業(yè)首個(gè)“留學(xué)規(guī)劃”倡導(dǎo)者

2、正是DIY申請(qǐng)所缺少的“提早規(guī)劃”環(huán)節(jié)

3、學(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外多角度競(jìng)爭(zhēng)力提升規(guī)劃

4、根據(jù)申請(qǐng)人背景和目標(biāo)制定個(gè)性化規(guī)劃>>>新通老師幫您做留學(xué)規(guī)劃

三、頭腦風(fēng)暴挖掘法

1、新通專業(yè)團(tuán)隊(duì)與申請(qǐng)人的圓桌會(huì)議

2、成長(zhǎng)規(guī)劃和專業(yè)定位

3、SWOT(Strength/Weakness/Opportunity/Threat)分析

4、兼具廣度和深度背景挖掘>>>新通老師幫您找到適合您的院校及專業(yè)

新加坡留學(xué)適合這幾類人群：

一：向往西方生活環(huán)境，但期望循序漸進(jìn)，很討厭思維跨度過(guò)大的人

二：期望念書(shū)的地點(diǎn)離家近一點(diǎn)，假期可以每時(shí)決定回國(guó)內(nèi)休，和親人一起度過(guò)。

三：家境不是太寬裕，但又希望接受西方先進(jìn)教育的人。

四：希望以新加坡作為去歐美發(fā)展的籌備，為將來(lái)的就業(yè)前景打好知識(shí)、語(yǔ)言和思想準(zhǔn)備，以更容易融入國(guó)際環(huán)境的人。

時(shí)間規(guī)劃 我們謹(jǐn)慎對(duì)待時(shí)間

所有的人都渴望擁有更多時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間天生有限，更因?yàn)槿藗兿雽�時(shí)間花在有價(jià)值的事情上。在天道，我們認(rèn)真對(duì)待時(shí)間規(guī)劃，不僅是出于對(duì)申請(qǐng)效果的考慮。我們 一直相信留學(xué)的過(guò)程是對(duì)申請(qǐng)人最重要的人生經(jīng)歷，這一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，天道提供的規(guī)劃必須能夠激發(fā)申請(qǐng)人的潛力。就像留學(xué)的目的不僅僅是其本身，讓您在留學(xué)之前就開(kāi)始探索自己與世界連結(jié)的可能性，而這個(gè)最適合的地方就在新通。

研究生

一般來(lái)說(shuō)，新加坡研究生的申請(qǐng)季和美國(guó)高校是同步的，大部分的截止日期要晚于美國(guó)的項(xiàng)目，通常從當(dāng)年的10月開(kāi)始。具體的申請(qǐng)時(shí)間在11月到次年的1月，有些學(xué)校遞交申請(qǐng)的時(shí)間可以延至次年的3月底。所以想申請(qǐng)入讀研究生的學(xué)生應(yīng)盡早準(zhǔn)備申請(qǐng)材料和遞交申請(qǐng)，以保證學(xué)校有足夠的名額招生。學(xué)校會(huì)在次年的第二季度發(fā)放錄取結(jié)果，期間會(huì)有筆試面試等。

對(duì)于同時(shí)申請(qǐng)美國(guó)和新加坡的學(xué)生而言，因?yàn)槊绹?guó)申請(qǐng)的準(zhǔn)備較早，因此申請(qǐng)人可以在大三下學(xué)期開(kāi)始著手準(zhǔn)備，包括G/T考試，實(shí)習(xí)落實(shí)等等。但對(duì)于只申新加坡的學(xué)校的同學(xué)而言，由于絕大多數(shù)項(xiàng)目對(duì)GRE是不做要求的，因此申請(qǐng)人在準(zhǔn)備語(yǔ)言考試上有相對(duì)較寬松的時(shí)間。但希望最晚不要晚于大四開(kāi)學(xué)。一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)準(zhǔn)備周期可以是從當(dāng)年的年初開(kāi)始，進(jìn)入當(dāng)年10月開(kāi)始正式進(jìn)入申請(qǐng)階段，包括開(kāi)具學(xué)校成績(jī)單和在讀證明，提供有效的托�；蜓潘汲煽�(jī)。

新加坡留學(xué)申請(qǐng)

作為一個(gè)威權(quán)國(guó)家，新加坡自1965年獨(dú)立以來(lái)，盡管政治體制與英、美各國(guó)不同，但在經(jīng)濟(jì)和國(guó)民教育上還是師承了英美，尤其是英國(guó)的教育體制。作為一個(gè)以知識(shí)型經(jīng)濟(jì)為發(fā)展動(dòng)力的國(guó)家，新加坡把教育視為塑造新加坡美好未來(lái)的關(guān)鍵。

新加坡實(shí)施雙語(yǔ)教育政策(英語(yǔ)/馬來(lái)語(yǔ)/華語(yǔ))，這種雙語(yǔ)政策和注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育體制使學(xué)生們能獲得相關(guān)的技術(shù)和能力，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中立足。新加坡研究生較于英美研究生項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)在于學(xué)費(fèi)較低、正統(tǒng)的英美教育、畢業(yè)后留新加坡相對(duì)容易。因此近幾年，大陸很多學(xué)生開(kāi)始嘗試申請(qǐng)新加坡的項(xiàng)目。

但是，新加坡的申請(qǐng)流程、獎(jiǎng)學(xué)金政策、項(xiàng)目選擇上，都與美國(guó)研究生項(xiàng)目有所不同。例如，一般而言美國(guó)的項(xiàng)目只有一個(gè)，而新加坡由于師承英國(guó)教育，同一內(nèi)容的項(xiàng)目，很多新加坡學(xué)校劃分出course-oriented和research-oriented兩種。又如，在英語(yǔ)考試，新加坡有的項(xiàng)目會(huì)跟美國(guó)項(xiàng)目相類似。因此，在把握新加坡錄取時(shí)，新加坡的研究生項(xiàng)目尤其需要注意。>>>了解更多詳情

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