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全美藝術(shù)院校排名第一名——羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

2016-09-18 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 人喜歡 手機(jī)閱讀
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羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(簡(jiǎn)稱RISD)是美國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的先驅(qū),美國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,也是一所國(guó)際頂尖的設(shè)計(jì)學(xué)院。RISD在全美藝術(shù)院校中綜合排名第二,其中,多個(gè)專業(yè)位于全美第一,例如陶藝、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等。

學(xué)校性質(zhì):私立藝術(shù)學(xué)校

官方網(wǎng)址:

語(yǔ)言要求:托福93分以上,雅思6.5分【定制留學(xué)專屬規(guī)劃,提高名校入讀機(jī)率】

學(xué)費(fèi)/年:44284美金(需要申請(qǐng)時(shí)登錄該學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行確認(rèn))  

國(guó)際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金:有

申請(qǐng)截止日期:1月15日

院校印象:世界最頂尖的純藝術(shù)與設(shè)計(jì)名校

院校排名:全美藝術(shù)院校排名第一名;純藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)全美第一名。

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 學(xué)校概述

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(簡(jiǎn)稱RISD)是美國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的先驅(qū),美國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,也是一所國(guó)際頂尖的設(shè)計(jì)學(xué)院。RISD在全美藝術(shù)院校中綜合排名第二,其中,多個(gè)專業(yè)位于全美第一,例如陶藝、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等。學(xué)院實(shí)行學(xué)分制,主要是本科和研究生學(xué)歷教育,學(xué)院的辦學(xué)理念是:“致力于設(shè)計(jì)和藝術(shù)人才的培養(yǎng),提升大眾藝術(shù)教育、商業(yè)和產(chǎn)品的水平。” RISD和常春藤學(xué)院下的布朗大學(xué)比鄰而居,而RISD的學(xué)生可在該校免費(fèi)選課。RISD的博物館擁有八萬(wàn)多件藏品,從古希臘、羅馬時(shí)期的雕刻到法國(guó)印象主義繪畫;從中國(guó)古代的彩陶、石刻到現(xiàn)代藝術(shù);從服裝紡織品、玻璃、陶瓷到家具。作為全美頂尖的私立藝術(shù)學(xué)院,RISD聚集了來(lái)自全世界超過(guò)50個(gè)國(guó)家的1800多名本科生和300多名研究生。學(xué)院擁有350名不同才能的教師和400名職員。同時(shí),每年有200多名來(lái)自全球各地的著名藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、評(píng)論家、作家和哲學(xué)家來(lái)學(xué)院擔(dān)任訪問(wèn)學(xué)者和兼職教授。從建校至今,學(xué)院一共培養(yǎng)了16000多名畢業(yè)生,分布于美國(guó)和全世界,不少人成為20世紀(jì)的杰出設(shè)計(jì)人才。

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本科學(xué)位專業(yè):

平面設(shè)計(jì)、插畫、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑、家具設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)和金屬加工、衣飾設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、攝影、電影/動(dòng)畫/視頻、繪畫、雕塑、版畫、陶藝、玻璃。

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平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑、新媒體專業(yè)、家具設(shè)計(jì)、景觀建筑、 珠寶設(shè)計(jì)與金屬加工、紡織品設(shè)計(jì)、攝影、繪畫、雕塑、版畫、陶藝、玻璃。

優(yōu)勢(shì)專業(yè)

工業(yè)設(shè)計(jì)系:羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)一直穩(wěn)定在全美第一其專業(yè)學(xué)生的就業(yè)范圍很廣,因?yàn)樵O(shè)計(jì)大多數(shù)為經(jīng)濟(jì)方面的產(chǎn)品,所以基本上畢業(yè)生收入都非?捎^。多就業(yè)于政府的能源機(jī)構(gòu)、公司、工廠等等。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)生人才眾多,例如曾獲美國(guó)《商業(yè)周刊Businessweek》一年一度全球工業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽(Annual Design Awards)的Charis Ng(作品"IV-PACK")。蘋果公司首席設(shè)計(jì)師喬納森·艾維(Jonathan Ive)曾獲得羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)博士稱號(hào)。

攝影系:羅得島設(shè)計(jì)學(xué)院攝影系在攝影教育界的名氣相當(dāng)大,其開(kāi)設(shè)的攝影相關(guān)課程包括美術(shù)攝影,生物醫(yī)學(xué)攝影,應(yīng)用攝影,影像系統(tǒng)管理,影像 與攝影科技,廣告攝影,現(xiàn)代新聞攝影等,學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇主修科目,出了校門后各有不同的領(lǐng)域可以發(fā)揮。各相關(guān)科系的學(xué)生挑選條件不盡相同,像影像系統(tǒng)管理系,由于旨在培養(yǎng)影像工業(yè)之領(lǐng)導(dǎo)人才,如果修過(guò)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)或商業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)通常會(huì)優(yōu)先考慮。

數(shù)字媒體系:從數(shù)位媒體系課程規(guī)劃可以看出,RISD沒(méi)有其它學(xué)校那種職業(yè)培訓(xùn)的計(jì)劃。因此其目標(biāo)是要培養(yǎng)設(shè)計(jì)師,而不是培訓(xùn)“設(shè)計(jì)從業(yè)人員”。在技術(shù)實(shí)作課程方面,積極與當(dāng)代新媒體思潮謀合,采用了數(shù)字媒體設(shè)計(jì)慣用的操作方法如:快速原型。某些課程還與麻省理工學(xué)院(MIT)媒體實(shí)驗(yàn)室(Media Lab.),布朗大學(xué)(Brown),杜克大學(xué)(Duke),加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA),澳洲新南威爾斯(UNSW)等知名學(xué)院合作。

室內(nèi)設(shè)計(jì)系:羅德島的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)曾在2009年列為世界第一。同時(shí)羅德島的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)近幾年在USNEWS室內(nèi)設(shè)計(jì)排名也是佼佼者。區(qū)別于傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),更偏向于室內(nèi)建筑結(jié)構(gòu),以及舊建筑的改造。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的的室內(nèi)設(shè)計(jì)有“理論教學(xué)”和“工作室教學(xué)”相結(jié)合的教學(xué)模式。設(shè)計(jì)構(gòu)思和設(shè)計(jì)表現(xiàn),以及如何把概念層面的設(shè)計(jì)表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)的技術(shù)層面問(wèn)題都在工作室教學(xué)(Interior ArchitectureStudios)中逐一解決。RISD 采用“行為引導(dǎo)型教學(xué)法”,在這里教師是學(xué)習(xí)過(guò)程中問(wèn)題的提出者,學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)者,而非標(biāo)準(zhǔn)答案的給予者。教師的角色類似于節(jié)目主持人,也可以是節(jié)目的參與者,起到咨詢和引導(dǎo)的作用。這種“師生間雙向互動(dòng)、表達(dá)多元化互動(dòng)”的教學(xué)方式調(diào)動(dòng)了學(xué)生的自我表達(dá)和創(chuàng)新能力,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、學(xué)習(xí)方法和社會(huì)實(shí)踐能力具有重要意義。撥打400-618-8866進(jìn)行咨詢

建筑系:RISD的建筑系常被校友形容為擁有兩種獨(dú)立思維卻又能互補(bǔ)的特質(zhì)。第一,延伸務(wù)實(shí)化邏輯成為設(shè)計(jì)過(guò)程的重心;第二,運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)去建立理論架構(gòu)。此多元化架構(gòu)下的建筑教育允許學(xué)生去發(fā)展自己興趣,能做更進(jìn)一步的探索。1946-1947年間,建筑系結(jié)合景觀建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)系合組計(jì)劃學(xué)院,也因此加入都市計(jì)劃的新課程,并開(kāi)啟院內(nèi)的合作計(jì)劃,建筑系在此時(shí)重新設(shè)計(jì)組織, 以求其專業(yè)教育可凌駕其他相關(guān)院校。1953年,該系建筑學(xué)程得到國(guó)家建筑認(rèn)證委員全國(guó)建筑認(rèn)可委員會(huì)(NAAB)的專業(yè)認(rèn)證,既哈佛,耶魯,與麻省理工學(xué)院之后,成為新英格蘭區(qū)中獲得專業(yè)認(rèn)證的第四所獨(dú)立學(xué)院。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院建筑系的畢業(yè)生在學(xué)術(shù)界有較大影響,尤其是對(duì)于最近幾年哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院(GSD)和麻省理工學(xué)院(MIT)。1983級(jí)建筑系本科畢業(yè)生斯考特科恩(Preston Scott Cohen),于2008年成為哈佛大學(xué)建筑系主任,接任Rafael Moneo, Mack Scogin, Harry Cobb和Walter Gropius。1986級(jí)建筑系本科畢業(yè)生奈德?tīng)柼乩幔∟ader Tehrani)從2010年起擔(dān)任麻省理工建筑系主任,并于2015年擔(dān)任Cooper Union的學(xué)院長(zhǎng)。

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