中考后抓住美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)補(bǔ)錄的機(jī)會(huì)

中考過(guò)后突然想申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)怎么辦？現(xiàn)在哪些美國(guó)高中還開(kāi)放申請(qǐng)？許多家長(zhǎng)和學(xué)生都有疑問(wèn)，如果現(xiàn)在決定留學(xué)是否還來(lái)的及，其實(shí)有些不錯(cuò)的美國(guó)高中還存在補(bǔ)錄的名額，現(xiàn)在決定留學(xué)還不算太晚。

那么哪些學(xué)生適合開(kāi)始選擇補(bǔ)錄呢?

1.錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的申請(qǐng)截止日期，沒(méi)有趕上第一輪申請(qǐng)的學(xué)生。

2.第一輪申請(qǐng)趕上了，但是對(duì)申請(qǐng)結(jié)果不滿(mǎn)意，或者沒(méi)有收到錄取的學(xué)生。

3. 今年參加中考的學(xué)生，但成績(jī)不如所愿的孩子。眾所周知，國(guó)內(nèi)中考的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，孩子的壓力也越來(lái)越大。作為家長(zhǎng)一定要給孩子做好第二手準(zhǔn)備，不要讓孩子這么早就為一次考試的失利買(mǎi)單。與其交那么多錢(qián)擠破頭，讓孩子去上省重點(diǎn)，市重點(diǎn)，不如自信一點(diǎn)不求人，讓孩子來(lái)美國(guó)上高中，對(duì)將來(lái)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，提前適應(yīng)美國(guó)的教育體系當(dāng)然更有好處!而美國(guó)高等教育的優(yōu)秀就不用我多說(shuō)了。

從三月開(kāi)始，美國(guó)高中就開(kāi)始了瘋狂的補(bǔ)錄狂潮，而我們手里同時(shí)也掌握了第一手的學(xué)校補(bǔ)錄資料，多達(dá)一百所優(yōu)秀美國(guó)高中!>>>美國(guó)高中申請(qǐng)條件

接下來(lái)，我們總結(jié)了在平時(shí)的咨詢(xún)過(guò)程中，家長(zhǎng)對(duì)于補(bǔ)錄的一些主要困惑，來(lái)給大家解答及參考：

1.補(bǔ)錄和正常的錄取是不是不一樣?

過(guò)程是一模一樣的，但是想成功被補(bǔ)錄有一個(gè)要點(diǎn)，那就是：要快!因?yàn)椴煌�于學(xué)校在一個(gè)計(jì)劃好的時(shí)間后統(tǒng)一審核申請(qǐng)材料發(fā)放錄取通知的正常錄取，補(bǔ)錄有那么一點(diǎn)“先占先得”的意思，如果學(xué)校通過(guò)補(bǔ)錄招滿(mǎn)了招生計(jì)劃的人數(shù)，那么就會(huì)停止繼續(xù)補(bǔ)錄。

2. 能夠接受補(bǔ)錄的學(xué)校是不是不好?

當(dāng)然不是。首先我們要弄明白，為什么會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)錄這種情況?因?yàn)閷W(xué)生在申請(qǐng)美高的時(shí)候一般都會(huì)申請(qǐng)多所學(xué)校，那么肯定會(huì)有學(xué)生最后收到了多個(gè)學(xué)校的offer，這個(gè)時(shí)候選擇權(quán)就從學(xué)校轉(zhuǎn)到了學(xué)生手中。仔細(xì)考量過(guò)后，學(xué)生選擇了最合適的一所，那其他的offer就只能婉言相拒，這其中當(dāng)然不乏很多非常優(yōu)秀的美國(guó)高中，無(wú)論是公立私立，寄宿走讀。這些空出來(lái)的位置怎么辦?補(bǔ)錄!

但最有趣的是，這些學(xué)校就算空出來(lái)了名額也不會(huì)在官網(wǎng)貼個(gè)榜說(shuō)：“我們還有名額，快來(lái)!”這就是美國(guó)高中傲嬌的地方，他們只會(huì)默默地等著你找到他們。所以知道及時(shí)的補(bǔ)錄信息十分重要!

3.可以申請(qǐng)多少所補(bǔ)錄的學(xué)校?

建議申請(qǐng)6-8所。選校一定要有梯度，根據(jù)孩子的自身情況設(shè)計(jì)申請(qǐng)方案，此處建議咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士，親自走訪過(guò)大量學(xué)校，和學(xué)校招生官保持長(zhǎng)時(shí)間溝通，申請(qǐng)補(bǔ)錄案例充足，這些都是非�？少F的經(jīng)歷和資源。>>>現(xiàn)在還能申請(qǐng)留學(xué)嗎

4. 補(bǔ)錄是4月10號(hào)才開(kāi)始的嗎?

No! 一般從3月10日左右學(xué)校發(fā)放錄取就開(kāi)始了，這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)有些學(xué)校陸續(xù)放出空位，所以切記不能”耐心”地等待，而是要主動(dòng)出擊，做好完全準(zhǔn)備，因?yàn)檠a(bǔ)錄地名額隨時(shí)都有可能被別人搶先占領(lǐng)。

5. 補(bǔ)錄學(xué)�？梢陨暾�(qǐng)公立嗎?

當(dāng)然可以。相對(duì)私立學(xué)校，公立學(xué)校的錄取會(huì)晚一些，這時(shí)候選擇申請(qǐng)公立學(xué)校反而是一個(gè)很好的策略。雖然國(guó)際學(xué)生只能去公立學(xué)校讀一年，但是讀完一年后再轉(zhuǎn)去私立讀書(shū)，反而因?yàn)槟銚碛辛艘荒甑墓�立學(xué)校的讀書(shū)經(jīng)歷，而增加幾率申請(qǐng)到更好的私立高中。

6. 補(bǔ)錄機(jī)會(huì)這么多，那我是不是可以慢慢挑學(xué)校了?

不是這樣的。我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說(shuō)過(guò)，補(bǔ)錄的關(guān)鍵是“快”!在補(bǔ)錄機(jī)會(huì)面前遲疑不決，糾結(jié)于個(gè)別幾所學(xué)校的補(bǔ)錄，到頭來(lái)很容易竹籃打水一場(chǎng)空!當(dāng)考慮接受哪個(gè)補(bǔ)錄時(shí)，建立和學(xué)校的聯(lián)系非常重要，要把握好節(jié)奏，不能太刻意太頻繁，利用一切可用資源。

7. 這次沒(méi)有申請(qǐng)上，我就不能明年再申請(qǐng)嗎?

不要白白再等一年!

第一，高中時(shí)期只有4年，錯(cuò)過(guò)寶貴的9或者10年級(jí)，再申請(qǐng)11，12年級(jí)就更難。因?yàn)橐驗(yàn)?1，12年級(jí)在美國(guó)高中里是一個(gè)更高的level，對(duì)于學(xué)生的申請(qǐng)，轉(zhuǎn)學(xué)，尤其是國(guó)際學(xué)生，要求就更加嚴(yán)格，因?yàn)楫吘挂灿绊懭思覍W(xué)校的畢業(yè)生質(zhì)量。美國(guó)高中也是很看重畢業(yè)生考試成績(jī)，畢業(yè)生去向的。

第二，打擊孩子的自信心。孩子已經(jīng)做好了要來(lái)美國(guó)上學(xué)的準(zhǔn)備，和小伙伴們都已經(jīng)做好了分別的準(zhǔn)備，然而這個(gè)時(shí)候忽然給孩子說(shuō)：你今年沒(méi)學(xué)上了，再等一年吧。這對(duì)孩子的積極性和自信心都是不小的傷害。

第三，你也不能保證在一年的時(shí)間里，孩子的托福就能有質(zhì)的飛躍，各方面有一個(gè)大的提升，來(lái)確保下一年申請(qǐng)時(shí)的優(yōu)勢(shì);白白浪費(fèi)時(shí)間，非�？上�。

第四，提前適應(yīng)語(yǔ)言以及美國(guó)的上課形式，教學(xué)系統(tǒng)。孩子越小，適應(yīng)能力就越強(qiáng)，也越容易交到朋友。而之后孩子再轉(zhuǎn)學(xué)也更有利，不論是硬件軟件方面，學(xué)習(xí)能力上還是心理接受能力上。

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