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雅思寫(xiě)作素材舉一反三用,備考輕松又快速

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2020-04-16 來(lái)源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

雅思寫(xiě)作備考涉及三個(gè)非常重要的因素:科學(xué)有效的方法體系,系統(tǒng)完整的語(yǔ)料素材,以及靈活運(yùn)用的能力。

對(duì)于雅思寫(xiě)作的備考,很多同學(xué)總是向我吐槽:寫(xiě)作文實(shí)在是太痛苦了,一個(gè)多小時(shí)寫(xiě)完一篇我已元?dú)獯髠?hellip;…這么多的真題,我何時(shí)才能刷完,何時(shí)才能上岸?
 
每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)告訴學(xué)生們,你們之所以吐槽,無(wú)非是受兩個(gè)因素的影響:備考心態(tài)和備考策略。
 
寫(xiě)作作為輸出項(xiàng),難度大是正常的,所以寫(xiě)作文的痛苦指數(shù)肯定要高于完成一些輸入項(xiàng)的題目的痛苦指數(shù),在這一點(diǎn)上心態(tài)要擺正;
 
海量題庫(kù),想刷完再去考?不可能的!很多同學(xué)在刷題時(shí)總是充滿焦慮,特別是臨考前,總擔(dān)心自己練的沒(méi)考,考的沒(méi)練,恨不得來(lái)幾塊哆啦a夢(mèng)的“記憶面包” 把題目全部吞下去。
 
事實(shí)上,幾乎沒(méi)有哪位考生是刷完所有的題目再進(jìn)考場(chǎng)的。
 
重點(diǎn)在于,我們要通過(guò)利用高效的備考策略,達(dá)到通過(guò)練習(xí)有限的真題、提升寫(xiě)作能力并應(yīng)對(duì)海量考題的效果。那么,何為高效的備考策略呢?
 
雅思寫(xiě)作備考涉及三個(gè)非常重要的因素:科學(xué)有效的方法體系,系統(tǒng)完整的語(yǔ)料素材,以及靈活運(yùn)用的能力。下面我們就“靈活運(yùn)用的能力”,通過(guò)典型案例來(lái)給大家分析一下,如何通過(guò)靈活運(yùn)用語(yǔ)料素材,舉一反三,達(dá)到練習(xí)有限的真題也能應(yīng)對(duì)海量考題的效果。
 
Case I
 
劍橋8 test3 大作文:
 
Increasing the price of petrol is the best way to solve growing traffic and pollution problems. To what extent do you agree or disagree? What other measures do you think might be effective?
 
題目的意思是:提高油價(jià)是解決交通擁堵和環(huán)境污染最好的辦法。是否同意?有其它有效的措施嗎?
 
劍橋8第167頁(yè)有一篇考官范文,我節(jié)選了一段, 來(lái)看看考官怎么給出解決這個(gè)問(wèn)題的措施。
 
However, traffic congestion will not be solved by changing the type private vehicle people can use. To do this, we need to improving the choice of public transport services available to travelers. For example, if sufficient sky trains and underground train systems were built and effectively maintained in our major cities, then traffic on the roads would be dramatically reduced. Long-distance train and coach services should be made attractive and affordable alternatives to driving your own car for long journeys.
 
這一段的針對(duì)交通擁堵給出了一個(gè)解決方案。意思是:然而,交通擁堵的問(wèn)題不會(huì)通過(guò)改變?nèi)藗兡苁褂玫乃郊臆?chē)種類(lèi)來(lái)解決。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要改進(jìn)出行者所能得到的公共交通服務(wù)的選擇。
 
比如,如果在主要城市中能夠建設(shè)并有效維護(hù)充足的高架列車(chē)和地鐵系統(tǒng),那么公路上的交通將會(huì)急劇減少。長(zhǎng)途列車(chē)和長(zhǎng)途公共汽車(chē)該成為自駕長(zhǎng)途旅行的價(jià)廉物美的替代性選擇。
 
在學(xué)習(xí)這段語(yǔ)言素材的過(guò)程中,我們可以積累一些關(guān)于解決交通擁堵的寫(xiě)作素材和語(yǔ)言表達(dá),如:“建設(shè)輕軌和地鐵” ---sky trains and underground train systems were built and effectively maintained.
 
學(xué)習(xí)范文的目的并不是為了考試去碰一模一樣的題目,而是為了能夠靈活運(yùn)用這些詞匯句式和素材。
 
我們來(lái)看另一道題:雅思官方指南 Test 3 大作文:
 
Car ownership has increased so rapidly over the past thirty years that many cities in the world are now ‘one big traffic jam’.
 
How true do you think this statement is?
 
What measures can governments take to discourage people from using their cars?
 
這道題的意思是: 汽車(chē)擁有量在過(guò)去三十年快速增長(zhǎng),以至于現(xiàn)在很多城市處于“大擁堵”的狀況。你認(rèn)為是這樣嗎?政府可以采取什么措施讓人們少開(kāi)私家車(chē)?
 
這道題屬于社會(huì)(或者政府)類(lèi)考題,涉及的主題是交通擁堵。聯(lián)想一下,是不是與剛才劍橋8test3 的大作文十分相似?本題第二問(wèn)討論政府如何讓人們少開(kāi)私家車(chē),其實(shí)屬于政府解決交通擁堵問(wèn)題的措施范疇,剛好能用上劍橋8test3 大作文范文中的解決擁堵的措施:政府應(yīng)該完善公共交通,比如修建輕軌地鐵等吸引人們使用公交,少開(kāi)私家車(chē)。
 
所以,稍微挪用一下素材,我們就可以得出一個(gè)主體段的范文如下:
 
One of the best approaches governments can take in busy cities is to  improve the choices of public transport services available to travelers  and encourage people to use  these services. This means the transport facilities have to be well run and people must be able to afford them. For example, if sufficient sky trains and underground train systems were built and effectively maintained in our major cities, people will use them and then traffic on the roads would be dramatically reduced.Besides, long-distance train and coach services should be made attractive and affordable alternatives to driving people’s own car for long journeys.
 
以上就是素材的靈活運(yùn)用。ú噬糠謳缀踉醋詣8test3大作文考官范文)
 
 
Case II
 
劍橋4 Test4 大作文:
 
In many countries, schools have severe problems with student behavior. What do you think are the causes of this? What solutions can you suggest?
 
題目的意思是:現(xiàn)在很多學(xué)校里面學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重的學(xué)生行為問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)原因和解決辦法。
 
在劍4第169頁(yè)有這個(gè)題目的考官范文,我節(jié)選了其中的一個(gè)段落,來(lái)看看考官怎么分析這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
 
In many countries, the birth rate is decreasing so that families are smaller with fewer children. These children are often spoilt, not in terms of love and attention because working parents do not have the time for this, but in more material ways. They are allowed to have whatever they want, regardless of price, and to behave as they please. This means that the children grow up without consideration for others and without any understanding of where their standard of living comes from.
 
這段話的意思是:在很多國(guó)家,出生率下降,所以家庭里面孩子的數(shù)量少了。這些孩子經(jīng)常被父母寵壞了,但是工作的父母沒(méi)有時(shí)間去關(guān)注他們,只是給了他們很好的物質(zhì)生活。孩子想要什么就有什么,不問(wèn)價(jià)格,想做什么就做什么,開(kāi)心就好。這就意味著這些孩子長(zhǎng)大以后不會(huì)替別人著想,不珍惜自己的生活條件。
 
在學(xué)習(xí)這段語(yǔ)言素材的過(guò)程中,我們同樣可以積累一些寫(xiě)作素材和語(yǔ)言表達(dá)。
 
我們?cè)賮?lái)看另一道題:
 
2018-7-21大作文:Many businesses think that the new employees who graduate from schools lack basic interpersonal skills, such as working with colleagues as a team. What are the causes and solutions to this problem?
 
“很多新員工缺乏溝通與合作能力,請(qǐng)問(wèn)原因和解決辦法”。這道題屬于社會(huì)(工作)話題,而剛才劍4-4的題目屬于教育話題。但是,我們發(fā)現(xiàn),即使是兩類(lèi)不同的話題,彼此之間的詞匯素材也有很多相通的地方。我們稍微動(dòng)一下腦筋,就可以把劍4-4的那段素材轉(zhuǎn)化運(yùn)用到這個(gè)題目。“因?yàn)楹⒆訌男”桓改笇檳牧耍惶鎰e人著想,所以參加工作以后也就不懂得與人溝通合作”。
 
根據(jù)這個(gè)因果邏輯,就有了下面的范文:
 
With fewer children in a family, the young generation is often spoilt by their parents. In their childhood, they can have whatever they want and only care about their own feelings. Such children grow up without consideration for others, which makes it difficult for them to cooperate with others after they enter a company.
 
這就是完美的素材靈活運(yùn)用(彩色字體的素材基本源自劍4-4)!
 
眾所周知,寫(xiě)作考試的時(shí)間非常緊湊。
 
如果所有的內(nèi)容都在現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)很有難度,作文質(zhì)量估計(jì)也不會(huì)很高,而且錯(cuò)誤會(huì)比較多。
 
但是,如果我們能把曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的話題素材巧妙地挪用到當(dāng)天的寫(xiě)作中,將能夠幫助我們節(jié)約很多時(shí)間,而且展現(xiàn)一些高質(zhì)量的英文表達(dá),進(jìn)而提高寫(xiě)作分?jǐn)?shù)。
 
正確的寫(xiě)作備考提升的是整體寫(xiě)作能力。把上課講的、課后補(bǔ)充的資料都復(fù)習(xí)到了,基本上所有的題目都能夠解決,因?yàn)樽魑牡乃悸贩椒、詞匯句式和語(yǔ)料素材都是舉一反三、循環(huán)使用的。
 
比方說(shuō),即使考到某一道題,和剛才講的劍4-4那段素材完全不相干,但是通過(guò)學(xué)習(xí)剛才那段素材所掌握的詞匯和句型“spoil”,“without consideration for others”,“so that”,是不是也可以用到寫(xiě)作考題里面呢?
 
總而言之,希望同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中要沉得下心,堅(jiān)持動(dòng)筆,把詞匯造句、素材范文最好能進(jìn)行車(chē)輪式碾壓復(fù)習(xí),加深印象,同時(shí)按照上課學(xué)習(xí)的論證邏輯去靈活運(yùn)用,精練每一篇作文!照此復(fù)習(xí)一段時(shí)間,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)不打“題海戰(zhàn)”也能輕松上考場(chǎng)了,寫(xiě)作學(xué)習(xí)也是水到渠成的事情。 
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