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托福寫作想提高,先改掉這些毛。

2020-02-25 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

很多托福新手考生因?yàn)槿狈?duì)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),很容易被一些謬論觀點(diǎn)誤導(dǎo)而采取了錯(cuò)誤的備考方式,從而導(dǎo)致作文成績(jī)不升反降。下面就由小編來匯總解答關(guān)于托福寫作高分的4個(gè)常見問題,幫助考生糾正認(rèn)識(shí)合理備考提升作文成績(jī)。

很多托福新手考生因?yàn)槿狈?duì)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),很容易被一些謬論觀點(diǎn)誤導(dǎo)而采取了錯(cuò)誤的備考方式,從而導(dǎo)致作文成績(jī)不升反降。下面就由小編來匯總解答關(guān)于托福寫作高分的4個(gè)常見問題,幫助考生糾正認(rèn)識(shí)合理備考提升作文成績(jī)。

托福寫作備考不能只顧刷預(yù)測(cè)

這個(gè)觀點(diǎn)在考生當(dāng)中是比較有市場(chǎng)的,由于托福預(yù)測(cè)的熱門,很多人把它看成了無所不能的備考材料,總覺得只要考前刷一遍預(yù)測(cè)真題自然能夠拿到高分,作文當(dāng)然也不例外。然而事實(shí)并非如此,托福作文的預(yù)測(cè)類資料中雖然包含了大量作文題目,而這些作文題目也的確是歷年考試中出現(xiàn)過的考題,但這并不代表著官方不會(huì)出新的作文題目來考大家?忌绻杨A(yù)測(cè)題當(dāng)成作文學(xué)習(xí)的保障,備考練筆只練預(yù)測(cè)上面的題目,那么一旦考試中沒能命中這些題目,后果就比較嚴(yán)重了。小編始終認(rèn)為托福寫作考察的是基本功,審題能力,理解能力,語言組織能力等等,這些才是幫助大家拿到理想成績(jī)的關(guān)鍵所在。當(dāng)然刷預(yù)測(cè)真題的確是有效的學(xué)習(xí)方式,但大家也不能把預(yù)測(cè)直接和高分劃上等號(hào),這樣的看法是有所偏頗的。

高分作文不是素材案例越多越好

這個(gè)說法也是存在問題的。首先托福考試作文分成兩篇,綜合寫作本身不需要考生提出觀點(diǎn),大家只要把聽力和閱讀材料中講述的內(nèi)容匯總寫出來即可,因此根本就不需要使用任何素材。而獨(dú)立寫作的題材雖然是立論,但關(guān)鍵還是在于論而非舉例上,論據(jù)素材例子說到底只是服務(wù)于觀點(diǎn),其作用是讓論述更有說服力,論據(jù)素材用得好固然有助學(xué)習(xí),但用不好卻也容易反而導(dǎo)致扣分。所以說往寫作中強(qiáng)行加入素材論據(jù)反而是幫倒忙,素材例子用得多就能提升作文成績(jī)其實(shí)是無稽之談。

托福寫作堆砌字?jǐn)?shù)不值得提倡

作文寫得字?jǐn)?shù)越多得分越高的想法其實(shí)很多考生都有。但實(shí)際上這種觀點(diǎn)并非完全正確。ETS對(duì)于托福作文的字?jǐn)?shù)雖然給出了規(guī)定,綜合寫作150-225字,獨(dú)立寫作300字以上,但也同時(shí)說明了只是推薦字?jǐn)?shù),并非絕對(duì)性的限制。在小編看來,只要能保證自己的文章可以把要說的內(nèi)容說清楚,比如綜合寫作把聽力和閱讀素材里給出的信息都總結(jié)并清晰地表達(dá)出來,把獨(dú)立寫作中自己提出的觀點(diǎn)邏輯自洽結(jié)構(gòu)流暢語言通順地寫清楚,這樣的文章就已經(jīng)能滿足托福寫作的要求了,被名為字?jǐn)?shù)的枷鎖限制住一定要寫到多少字或者強(qiáng)行堆砌無用文字提升篇幅的做法都是不合理的。作文高分和文章字?jǐn)?shù)之間不存在必然聯(lián)系。

托福寫作切忌濫用難詞難句

會(huì)有這種想法的考生其實(shí)多少暴露出了一點(diǎn)底氣不足的問題。這些同學(xué)總覺得作文高分一定要多用高級(jí)詞匯和復(fù)雜的句式,這樣才能體現(xiàn)水平。然而托福官方的看法實(shí)際上并非如此。托福作文中對(duì)于考生的寫作能力在遣詞造句方面的要求主要集中在獨(dú)立寫作部分,以5分滿分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為例,官方給出的要求是這樣的:

Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors.

大家可以看到,其實(shí)官方根本就沒說一定要用復(fù)雜句式和詞匯,syntactic variety說的是句式要有多樣性,appropriate word choice and idiomaticity說的是詞匯短語要用對(duì),然后哪怕有些小的詞匯語法錯(cuò)誤也是可以接受的。滿分要求都是這樣,可想而知官方對(duì)作文在詞句方面其實(shí)要求并不是特別高。句式多樣大家用一些短句搭配各種簡(jiǎn)單的從句就能夠滿足要求,詞匯也只要盡量避免重復(fù)不要用錯(cuò)詞就可以了。那些強(qiáng)行提高難度的詞句要求完全是某些考生自己加戲腦補(bǔ)出來的要求,大家可千萬不要當(dāng)真了。

綜上所述,考生想要在托福寫作中收獲高分,對(duì)高分的認(rèn)知就必須端正。一些常見的錯(cuò)誤看法觀點(diǎn)小編已經(jīng)為大家逐一盤點(diǎn)和分析過了,希望大家能夠明確備考方向和努力目標(biāo),練好寫作技能拿到理想分?jǐn)?shù)。

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