雅思口語發(fā)音技巧分享
導讀
D同學入口成績5.5 ,口語常年徘徊在5.5 沒有提高
D同學入口成績5.5 ,口語常年徘徊在5.5 沒有提高,學生過于拘泥于答題的刻板方法論上,導致回答問題時思考過多,反而出現(xiàn)停頓及hesitation,恰恰影響到了口語評分標準cc大項評分里的 amount of hesitation. 導致扣分 再加上實際考場中,考官會因長時間的停止 默認為無法回答問題或問題回答完畢,從而使得lr和gra這兩個評分標準受損。
我設(shè)計了一套更適用于她的答題方法,不再刻板的居于形式,而是讓他在第一時間有內(nèi)容去回答,而且給予了他很多filler words 去幫他過度思考實際答案內(nèi)容時的語言空檔期。 講了他連讀 吞讀讀發(fā)音規(guī)律和 元音 輔音的混合發(fā)音技巧 和連讀 使其語言表達能力更加通暢地道。
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