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2019年07月16日 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量:

畢業(yè)多年學(xué)子終圓夢南洋理工大學(xué)商科

標(biāo)簽:新加坡留,學(xué)南洋理工大學(xué),新加坡碩士申請,新加坡商科
摘要

學(xué)生在職,各種材料手續(xù)的準(zhǔn)備時間都比較緊張。尤其是雅思,學(xué)生自己準(zhǔn)備了半年一直停留在6分刷不出來,最后經(jīng)過了短期的培訓(xùn)強(qiáng)化,終于網(wǎng)申結(jié)束前考出6.5。除了語言之外其它都非常順利,本來已經(jīng)拿到了新加坡管理大學(xué)的錄取,但是后來學(xué)生還是有名校情結(jié),我們就加申了南洋的管理經(jīng)濟(jì)學(xué),最終也順利拿到錄取。

錄取案例大數(shù)據(jù)

錄取信息測我的錄取幾率>>>

  • 姓名:C同學(xué)
  • 申請學(xué)歷:碩士
  • 錄取時間:2019.6
  • 主錄取院校: 南洋理工大學(xué)
  • 其他錄取學(xué)校:
  • 錄取專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)
  • 獎學(xué)金情況:

背景信息測我的錄取幾率>>>

  • 畢業(yè)/在讀學(xué)校:重慶大學(xué)
  • 就讀專業(yè):生物醫(yī)學(xué)工程/會計
  • 成績情況:82
  • 語言情況:6.5
南洋理工大學(xué)

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優(yōu)
1.院校背景不錯,均分中等水平;
2.畢業(yè)后從事會計相關(guān)工作,有一定工作經(jīng)驗
1.學(xué)生本科專業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程,會計學(xué)是第二專業(yè);
2.距離本科畢業(yè)已經(jīng)5年時間;雅思考了多次才出分

學(xué)生基本情況:

學(xué)生在本科畢業(yè)時候咨詢過留學(xué)的事情,期間有一段時間就不考慮了,在國內(nèi)大學(xué)讀的在職的MBA。時隔5年,學(xué)生又有了出國留學(xué)的想法,考慮去新加坡讀碩士或者博士,學(xué)生留學(xué)的意向很明確,有自己想法,心思比較細(xì)膩,但是容易糾結(jié)也比較容易受外界因素影響。在我們分析了整體情況之后,決定申請新加坡的碩士研究生。

學(xué)生自我規(guī)劃:

學(xué)術(shù)部分,在校期間參加過大學(xué)生數(shù)模競賽和SRTP項目。實(shí)習(xí)部分,在中國建設(shè)銀行有一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,主要對公司客戶開展風(fēng)險理財?shù)葮I(yè)務(wù)。畢業(yè)后在國有企業(yè)從事財務(wù)管理工作,主要管理單位的資金運(yùn)用、預(yù)算工作,具備比較扎實(shí)的財務(wù)知識以及對公司金融管理有了認(rèn)識。

選校方案及學(xué)生對顧問老師服務(wù)的評價

張老師作為我的咨詢老師,超級負(fù)責(zé)和耐心幫我選定目標(biāo)院校和專業(yè)。由于我只申請新加坡的項目,新加坡公立學(xué)校只有三所,商科專業(yè)也不是很多,張老師把每個專業(yè)的情況都非常詳細(xì)地向我介紹,高效率地完成了選校方案的制定。之后就進(jìn)入了漫長的準(zhǔn)備語言考試的階段,因為我是工作黨申請學(xué)校,準(zhǔn)備雅思的過程很痛苦。張老師和文書寧老師一直在鼓勵我,還給我提供一些考試的建議,這使得我在語言成績屢次不理想的情況下,一直在她們的支持下堅持著,最終考出了滿意的申請分?jǐn)?shù)。在準(zhǔn)備文書過程中,文案老師寧老師很專業(yè),文書質(zhì)量非常高,她結(jié)合我申請的不同專業(yè),非常細(xì)致地修改文書,每一個申請的環(huán)節(jié)都與我充分溝通,高效率地完成了文書撰寫、網(wǎng)申和材料寄送的環(huán)節(jié)。2019年4月,我收到了新加坡管理大學(xué)的offer后,又打算申請南洋理工大學(xué)的一個專業(yè),當(dāng)時時間很緊迫,寧老師在了解我的情況后,在一周內(nèi)高效率地幫我完成了申請,我最后拿到了南洋的offer,感謝老師們的付出和幫助。

學(xué)生在職,各種材料手續(xù)的準(zhǔn)備時間都比較緊張。尤其是雅思,學(xué)生自己準(zhǔn)備了半年一直停留在6分刷不出來,最后經(jīng)過了短期的培訓(xùn)強(qiáng)化,終于網(wǎng)申結(jié)束前考出6.5。除了語言之外其它都非常順利,本來已經(jīng)拿到了新加坡管理大學(xué)的錄取,但是后來學(xué)生還是有名校情結(jié),我們就加申了南洋的管理經(jīng)濟(jì)學(xué),最終也順利拿到錄取。
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