大學(xué)在讀本科生成功轉(zhuǎn)學(xué)到滑鐵盧大學(xué)
劉同學(xué)是天津某211本科大學(xué)的大一學(xué)生，由于申請時(shí)沒有雅思成績，且準(zhǔn)備周期短 。因此給申請帶來了一定的壓力，今天我們一起跟著小編看看劉同學(xué)的申請歷程吧！
錄取信息測我的錄取幾率>>>
- 姓名：劉同學(xué)
- 申請學(xué)歷：碩士
- 錄取時(shí)間：2017.3
- 主錄取院校： 滑鐵盧大學(xué)(University of Waterloo)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：數(shù)學(xué)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無
背景信息測我的錄取幾率>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：天津某211本科大學(xué)
- 就讀專業(yè)：護(hù)理
- 成績情況：82+
- 語言情況：6.5
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案例分析測我的錄取幾率>>>
2、學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。
2、準(zhǔn)備周期短 。
案例分析：
劉同學(xué)是一個(gè)東北女孩兒在天津某高校就讀大一，性格文靜沉穩(wěn)，了解了加拿大留學(xué)政策之后，非常堅(jiān)定的選擇去加拿大留學(xué)，但是因?yàn)榕R時(shí)考慮留學(xué)，所以語言沒有準(zhǔn)備，接下來就是一系列的緊張準(zhǔn)備，我先給學(xué)生安排了語言的測試，根據(jù)語言測試的結(jié)果，規(guī)劃了一下考雅思的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間很關(guān)鍵，需要綜合學(xué)校的截止時(shí)間，以及要留出二考的時(shí)間來 �！皶r(shí)間緊”這個(gè)關(guān)鍵詞一直貫穿著我們的申請過程。學(xué)生一個(gè)人在異地讀書，學(xué)生也確實(shí)很努力，爭分奪秒的準(zhǔn)備雅思，連春節(jié)假期都在備戰(zhàn)雅思中度過的，這個(gè)過程中也有過煩躁，也有過不自信，經(jīng)常在校區(qū)里面看到學(xué)生的背景，在一次一次的模考后，學(xué)生也迅速的調(diào)整好了狀態(tài)。最終取得了雅思6.5的好成績。
申請方案：
時(shí)間緊，任務(wù)重，并且我們還沒有一個(gè)比較成績的語言成績，這對(duì)于科學(xué)的選校來說，還是有點(diǎn)困難的，因?yàn)閷W(xué)生的語言就在我們學(xué)校學(xué)習(xí)，所以只要課間看到學(xué)生就會(huì)利用一切時(shí)間像學(xué)生了解她的情況，對(duì)于她所就讀的高中情況，升學(xué)率，在當(dāng)?shù)氐纳�，一一進(jìn)行了解，另外在加拿大學(xué)校的申請過程中，學(xué)校是希望能全方面的了解學(xué)生的，包括學(xué)生的興趣愛好，專業(yè)選擇，未來職業(yè)的規(guī)劃，還有很重要一點(diǎn)就是在以往的教育經(jīng)歷和生活經(jīng)歷中，學(xué)生是如何面對(duì)困難的，如果進(jìn)行自我挑戰(zhàn)的。一次一次的頭腦風(fēng)暴，一次一次的學(xué)校定位，還有對(duì)于學(xué)校申請材料和目前的時(shí)間周期，最后我們確定了申請女王大學(xué)，滑鐵盧大學(xué)，還有阿爾伯塔大學(xué)作為我們的選校方案 。
