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2017年05月16日 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量:

三本背景低GPA 跨專業(yè)錄美國top10院校

標(biāo)簽:美國留學(xué) 約翰霍普斯金大學(xué) 杭州新通留學(xué) 美國市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
摘要

F同學(xué)本科畢業(yè)于浙江省某三本院校英語專業(yè),畢業(yè)已有一年的她一直在自己家的公司里從事銷售的工作,為了日后能更好地幫助父母經(jīng)營(yíng)家族企業(yè),她決定去美國進(jìn)修市場(chǎng)營(yíng)銷碩士,可是F同學(xué)的申請(qǐng)難點(diǎn)凸顯,GPA成績(jī)較低,標(biāo)化成績(jī)也不高,本科院校是三本背景,最終在杭州新通留學(xué)美國高級(jí)顧問何令聞老師的幫助下克服重重阻礙,成功拿到了美國top10名校約翰霍普斯金大學(xué)的錄取,下面請(qǐng)看具體案例過程!

錄取案例大數(shù)據(jù)

錄取信息測(cè)我的錄取幾率>>>

  • 姓名:F同學(xué)
  • 申請(qǐng)學(xué)歷:碩士
  • 錄取時(shí)間:2017.08
  • 主錄取院校: 福特漢姆大學(xué)(Fordham University)
  • 其他錄取學(xué)校:
  • 錄取專業(yè):管理學(xué)
  • 獎(jiǎng)學(xué)金情況:-

背景信息測(cè)我的錄取幾率>>>

  • 畢業(yè)/在讀學(xué)校:浙江省某三本院校
  • 就讀專業(yè):英語
  • 成績(jī)情況:GPA 3.37
  • 語言情況:雅思7.0 GMAT660
F同學(xué)的offer展示

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案例分析測(cè)我的錄取幾率>>>

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優(yōu)

1. 學(xué)生有一年左右的工作經(jīng)驗(yàn)

2. 學(xué)生和家長(zhǎng)非常配合顧問老師的工作

1. 本科背景不佳,三本雙非學(xué)校

2. 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)大

3. GPA低、標(biāo)化成績(jī)低

4. 雅思一直是6.5分,直到申請(qǐng)晚期才刷到7.0

赴美深造完善職業(yè)發(fā)展道路 準(zhǔn)職場(chǎng)人跨專業(yè)申請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷

F同學(xué)本科畢業(yè)于浙江省某三本院校英語專業(yè),畢業(yè)已有一年的她一直在自己家的公司里從事銷售的工作,也曾因?yàn)橛⒄Z專長(zhǎng)被公司公派去美國出差擔(dān)任翻譯,這一年的銷售實(shí)踐工作讓她在企業(yè)營(yíng)銷方面有了更深的認(rèn)識(shí),而家里的公司在美國也設(shè)有分公司,為了日后能更好地幫助父母經(jīng)營(yíng)家族企業(yè),F(xiàn)同學(xué)意識(shí)到自己非常需要在國際營(yíng)銷方面進(jìn)行深造,雖然自己的英語能力還不錯(cuò),但在商業(yè)方面的能力的確還有待加強(qiáng),于是,F(xiàn)同學(xué)決定赴美修讀市場(chǎng)營(yíng)銷碩士專業(yè)。

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跨專業(yè)申請(qǐng)美國院校風(fēng)險(xiǎn)大 “沖刺+保底”雙重保障錄取

作為美國留學(xué)高級(jí)規(guī)劃顧問,何令聞老師首先對(duì)F同學(xué)的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了評(píng)估,首先是硬件條件方面:GPA和標(biāo)化成績(jī)較低,申請(qǐng)時(shí)雅思成績(jī)?nèi)蕴幱?.5的分?jǐn)?shù),而F同學(xué)的本科背景對(duì)申請(qǐng)?jiān)盒碚f也缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。接下來是軟件條件:一年的銷售工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于申請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是一個(gè)加分項(xiàng),但是綜合考量F同學(xué)的自身?xiàng)l件,跨專業(yè)申請(qǐng)美國院校的風(fēng)險(xiǎn)仍然很大,這就需要文案顧問老師在申請(qǐng)文書的寫作上下更大的功夫來說服院校招生官,巧妙地去體現(xiàn)F同學(xué)的亮點(diǎn)。

沖刺院?隙ㄊ堑谝荒繕(biāo),由于家里在美國德州設(shè)有分廠,F(xiàn)同學(xué)和家長(zhǎng)在選校方面更傾向于美國加州、紐約、德州三個(gè)地區(qū),在何令聞老師的幫助下,最終將選校方案確定為:

沖刺:

約翰霍普金斯大學(xué)

南加州大學(xué)

福德漢姆大學(xué)

適中:

密歇根州立大學(xué)

康州大學(xué)

紐約大學(xué)

保底:

德克薩斯大學(xué)達(dá)拉斯分校

>>更多美國院校申請(qǐng)條件

文書寫作凸顯職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 邏輯縝密力爭(zhēng)贏取院校青睞

確定了選校方案后,接下來的重點(diǎn)工作就是打造完美的申請(qǐng)文書,為此何令聞老師特別找來了新通美國部的資深文案顧問助力,在此次申請(qǐng)中,F(xiàn)同學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)就是工作背景和市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān),而未來的職業(yè)規(guī)劃也是需要在文書中進(jìn)行著重闡述的素材,文案老師主要通過F同學(xué)對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的理解,從碩士學(xué)習(xí)對(duì)于未來的工作計(jì)劃有什么幫助的角度出發(fā),闡述了F同學(xué)在之前的工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的理解,希望通過碩士的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)未來職業(yè)發(fā)展中的不足:若未來繼續(xù)從事銷售工作,通過英語能力的基礎(chǔ)加上市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)習(xí)可以更好地從事國際營(yíng)銷方面的工作;若未來從事市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)工作,也能通過在美國的學(xué)習(xí)更好地融入新的環(huán)境。

為了進(jìn)一步提高申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力,何令聞老師幫助F同學(xué)尋找了一些相關(guān)性更高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,同時(shí)文案老師也多次幫助F同學(xué)進(jìn)行了一對(duì)一的面試輔導(dǎo),模擬現(xiàn)場(chǎng)面試,以便有充分的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)招生官的考驗(yàn)。

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院校申請(qǐng)沒那么容易 克服阻礙拿下美國top10院校

完成了文書的寫作后,何令聞老師第一時(shí)間對(duì)選校方案中的學(xué)校遞交了申請(qǐng)材料和文書,可此時(shí)依然困難重重,F(xiàn)同學(xué)的標(biāo)化成績(jī)出分很晚,而且分?jǐn)?shù)不高,雅思7分也是申請(qǐng)后期才考到?紤]到各種因素,何老師和文案顧問進(jìn)行了多次溝通以調(diào)整申請(qǐng)策略和文書的修改方向,而在等待錄取的過程中顧問老師們也是倍感壓力。

等待的過程總是令人忐忑,令人欣喜的是,沒過多久紐約大學(xué)、福德漢姆大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)便先后發(fā)來了錄取,尤其是約翰霍普金斯大學(xué)這枚重磅錄取讓所有人都感到興奮!約翰霍普金斯大學(xué)是全美top10的院校,在2017QS世界大學(xué)排名中排行第17位!最終F同學(xué)也選擇了前往這所世界級(jí)院校開啟自己的美國留學(xué)之路,也祝愿她在美國的學(xué)習(xí)生活一切順利!前程似錦!

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評(píng)
學(xué)生是性格非常好的,由于從事銷售,個(gè)人感染力很強(qiáng)。在申請(qǐng)當(dāng)中遇到困難重重,主要在于學(xué)生背景較為薄弱且標(biāo)化出分晚,出分不高。考慮到各種因素,也希望為學(xué)生申請(qǐng)到滿意的院校,和文書老師多次溝通申請(qǐng)策略以及文書的修改方向,最終拿到了滿意的錄取,非常開心!
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