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2016年06月14日 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量:

低GMAT 錄取丹佛大學金融碩士+獎學金

標簽:美國名校,美國留學,出國留學,世界名校,丹佛大學
摘要

美國本科經(jīng)歷讓廖同學十分了解美國文化,并且相對于國內(nèi)的同齡人來說,廖同學有著較為成熟的職業(yè)規(guī)劃。然而因為忙于學業(yè),廖同學鮮少參與課外活動,GMAT成績也毫無優(yōu)勢,這不利于美國名校碩士申請。那么新通留學卓越中心顧問劉素珍老師和文案胡文靜老師是如何合作,將廖同學順利送入丹佛大學校門并獲得$10,000獎學金的呢?

錄取案例大數(shù)據(jù)

錄取信息測我的錄取幾率>>>

  • 姓名:廖同學
  • 申請學歷:碩士
  • 錄取時間:2016
  • 主錄取院校: 丹佛大學
  • 其他錄取學校:
  • 錄取專業(yè):金融
  • 獎學金情況:$10

背景信息測我的錄取幾率>>>

  • 畢業(yè)/在讀學校:Ball State University
  • 就讀專業(yè):
  • 成績情況:GPA: 3.4
  • 語言情況:GMAT:590l
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優(yōu)

1、美國本科學位

2、學生口語好,面試有優(yōu)勢

3、有銀行實習經(jīng)歷

1、申請時間晚

2、GMAT成績低

3、活動經(jīng)歷非常少

【美國院校申請過程】

四年美國本科經(jīng)歷 夢指美國院校碩士

廖同學在美國讀的本科,四年的本科經(jīng)歷使得她非常了解美國文化。英語也鍛煉得不錯,口語流利,面試會有相當大的優(yōu)勢。想要申請的是金融碩士,本科畢業(yè)后在杭州浦發(fā)銀行投資銀行部有相關實習經(jīng)歷。并且對于自己的職業(yè)規(guī)劃有著非常清晰的想法,文書思路流暢。

而廖同學的劣勢在于活動經(jīng)歷相對較少,簡歷內(nèi)容很單薄,通過引導學生回憶、思考,溝通了很多次,一次次補充信息,簡歷內(nèi)容才逐漸豐富起來。此外,廖同學GMAT出分時間晚,2016年3月25日才出分,并且分數(shù)沒有優(yōu)勢。
GMAT分數(shù)毫無優(yōu)勢 申請晚選校受限制

事實上,廖同學剛開始一直在考GMAT,2016年2月24日的GMAT成績是460分?紤]到分數(shù)太低,不能申請到好學校,于是劉老師鼓勵廖同學再報名,繼續(xù)刷分。2016年3月25日廖同學去上海參加考試,GMAT成績590,廖同學說這分數(shù)已經(jīng)超出了自己的預期?墒牵@個分數(shù)并不高。為了申請更好的學校,劉老師鼓勵廖同學繼續(xù)參加考試。

同時,馬上根據(jù)廖同學的成績開始選校。因為申請時間晚,很多deadline都已經(jīng)過了,加上GMAT的錄取要求,選擇范圍并不大。考慮到廖同學申請的是金融碩士,因此劉老師把學校地理位置作為比較重要的考慮因素,選取的學校都是地理位置好,經(jīng)濟比較發(fā)達的城市,這樣未來廖同學實習機會會比較多,有利于今后的就業(yè)。最初廖同學對選校方案不是很滿意,劉老師約廖同學上門溝通,說明考慮的因素,包括地理位置、實習機會、課程設置等等,詳細合理的分析后,廖同學也認可劉老師周全的選校方案。

最終確定的申請學?偣灿8所:

1. University of Connecticut 沖刺學校,專業(yè)排名高

2. University of Denver 課程設置合理,符合學生以后的職業(yè)規(guī)劃

3. U Tulsa

4. Drexel University在費城

5. IIT在芝加哥

6. Hofstra University 

7. UT Dallas

8. Umass Boston 在波士頓

補足課外空白劣勢 強調(diào)美國本科經(jīng)歷

在此之前,準備文書材料的時候,文案胡老師發(fā)現(xiàn)廖同學的活動經(jīng)歷少得可憐,期間找廖同學溝通了很多次,幫她打開思路,終于挖掘出幾次志愿者服務活動,哪怕只是短期的幾天,也可以加以潤色。因為課外經(jīng)歷實在匱乏,胡老師較勁腦汁,甚至把獻血也算上了。之后浦發(fā)銀行的實習是2016年3月才開始的,活動內(nèi)容也是等廖同學真正實習后才補充過來。東拼西湊,總算將廖同學課外經(jīng)歷的這塊空白給填上。此外,胡老師把重點放在廖同學的美國本科經(jīng)歷上,挖掘課堂小組活動,突出她的領導力、批判性思維等優(yōu)勢。另外,胡老師幫助廖同學完善個人職業(yè)規(guī)劃,包括如何對金融產(chǎn)生興趣,如何在具體實踐中收獲,詳細描述她對于未來的計劃。

丹佛率先發(fā)來offer 豐厚獎金吸引入學

值得一提的是,本來丹佛大學的面試是定在5月10日晚上,之前劉老師和胡老師也幫廖同學安排了好幾次面試培訓,結(jié)果5月10日上午丹佛大學就發(fā)來了offer,還給予$10,000獎學金吸引廖同學入學!胡老師鼓勵廖同學放松心態(tài),面試就當做愉快的聊天,同時多了解一下學校的情況,作為之后選擇入讀學校的考量依據(jù)。

師生合力,終于奪魁!University of Denver(丹佛大學)、University of Texas-Dallas(德州大學-達拉斯分校)和Drexel University(爵碩大學)都紛紛向廖同學拋來了橄欖枝! 

【美國院校最IN信息】

丹佛大學(The University of Denver,簡稱DU)建立于1864年,由著名的美國西北大學的建立者John Evans創(chuàng)辦,最初的校名為科羅拉多神學院。丹佛大學是美國洛磯山脈(Rocky Mountain)地區(qū)最古老也是規(guī)模最大的男女私立大學,位于美國科羅拉多州第一大城市丹佛,距離丹佛市中心僅11公里,擁有優(yōu)美的校園環(huán)境、深厚的文化底蘊以及嚴謹?shù)膶W術氛圍。

根據(jù)美國新聞與世界報道(US NEWS)的全國大學排名,丹佛大學位列美國第86名,是一所著名的一級國家級大學,學校的強勢學科包括工程學系、商學類、酒店及餐飲專業(yè)管理、國際研究等。 

這個學生是我手上2016年秋季申請中申請最晚的學生,特別擔心沒有好學校錄取。由于申請時間晚,整個申請過程時間很趕,4月1日定校,2周時間完成每所學校的essay,4月15日就提交了申請。一方面,是為了趕在deadline之前;另一方面,有些學校是rolling錄取,希望增加錄取的可能性。最終,錄取結(jié)果還不錯。
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