合肥初中生20天成功留學美國頂尖高中
申請時間緊迫，在簽約后的第一周，我們申請團隊第一時間給學生制作了全部申請材料并遞交給了所申請的高中;第二周我們安排了學生的面試并獲得通過。用最精英的團隊為孩子實現(xiàn)美國留學夢。
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- 姓名：張同學
- 申請學歷：null
- 錄取時間：null
- 主錄取院校： Immanuel Schools(伊曼紐爾學校)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：9年級
- 獎學金情況：無
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- 畢業(yè)/在讀學校：合肥市壽春中學
- 就讀專業(yè)：無
- 成績情況：平均分88分
- 語言情況：SLEP56
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留學診斷
優(yōu)勢：
1. 申請高中低年級，申請相對容易;
2. 學生口語水平在同齡人中屬于中等偏上;
3. 性格活潑開朗，溝通能力強。
劣勢：
1. 申請時間緊迫，總共留給我們的全部時間包括申請到成形不足一個月;
2. 學生父母工作非常忙碌，材料不能及時反饋和提交。
美國高中留學前期咨詢
2014年8月的第二天，我接待了張同學的家長，當時爸爸是一個人來的。告訴我他女兒要申請今年秋季開學的美國高中，要求加州地區(qū)的私立高中，需要歷史悠久，中國人少的學校，時間非常急迫，問我是否可以申請。
我當時沒有馬上給爸爸答復，首先是因為時間真的太緊張，大部分美國高中在八月初就陸續(xù)開學了，即使延期，最多也就一個月的時間。另外女兒對于學校的 要求也不低，都這個時間點了我不敢保證還有學校有名額。再次我需要了解學生和家長更多信息，包括為什么現(xiàn)在才申請，對于美國高中的了解程度，如果今年秋季 不能成行，申請明年春季是否接受。
在和爸爸一個多小時的耐心溝通中，了解到了孩子現(xiàn)在才申請的原因：原來爸爸在此之前托朋友給孩子申請到了美國的一所非常年輕的國際高中，中國學生占 比太大，學生不滿意。雖然家長非常希望孩子能成行去到那個高中，一直給孩子做工作直到7月份，但這個小女生非常有自己的主見，不肯屈就。而且小姑娘就想今 年去美國，國內(nèi)的初中教育方式她非常不滿意。爸爸從朋友那里了解到我做過比較多的高中申請案例，同時也為了抓住最后一點申請時間和希望，就有了我們的第一 次面談。
了解到孩子在整個申請中的重要性以及主導性，我在和爸爸面談完之后和孩子進行了聯(lián)系。學生非常有想法，也比同齡人成熟很多。我站在學生的角度給她提 出了一些申請學校的選擇方案和申請建議，也告訴了她接下來她需要參與到很多事情中去，例如SLEP測試，學校面試，簽證等，馬上開始美國的高中學習是否適 應等問題也和學生進行了探討。學生表現(xiàn)出來的對于申請的積極性和對于去美國學習的熱切心情，讓我對整個申請既多了一份信心，也多了一份責任。于是在8月8 號這個吉利的日子，我們正式簽約，開始了正式的申請操作。
美國高中留學方案規(guī)劃
首先優(yōu)選加州地區(qū)學校，爸爸也說有朋友在新澤西州，于是我也在新澤西州篩選出部分新澤西高中，前提條件就是這些高中9年級申請還沒有滿員。考慮到學生沒有任何語言成績，果斷選擇可以提供SLEP成績的高中。另外排除中國人相對較多的國際高中和歷史較短的高中。考慮到是女孩子，所以安全性是第一位的。坐落在鄉(xiāng)村或者市郊的高中環(huán)境優(yōu)美，學習氛圍相對濃厚，民風淳樸，安全系數(shù)相對較高，成為了我的首選。最 終給學生篩選出來3所合心意的高中，其中有一所不發(fā)延遲信，另外兩所都給我們延期到9月2號左右。這也同時意味著我們要在20天之內(nèi)必須完成所有的申請事 項，包括遞交申請材料，面試，拿到offer，獲得簽證，體檢，訂機票，安排寄宿家庭等等一系列事情，而且不允許其中有任何一項出現(xiàn)問題，否則都不可能成 形今年秋季入學。
美國高中留學申請把控
在簽約后的第一周，我們申請團隊第一時間給學生制作了全部申請材料并遞交給了所申請的高中;第二周我們安排了學生的面試并獲得通過。一方面讓學生家 長加緊給學校繳納學費押金，另一方面不斷催學校發(fā)放錄取信和I20。學校發(fā)了I20之后優(yōu)先讓學校給我們發(fā)掃描件，以方便我們做好簽證預約和體檢，同時我 們也核算了I20可能到達的時間。最終我們預約8月25號的簽證，學生的I20在8月24號上午到達。在學生獲得簽證的第一時間，我們還沒來得急喜悅，就 馬上聯(lián)系學校安排住宿家庭及機票和體檢事宜。我們把學生的要求詳盡告訴學校，最終學校在兩天之內(nèi)就為學生安排到了讓學生和家長都非常滿意的寄宿家庭�？紤] 到護照寄送時間，最終我們建議家長把機票定在9月2號，事實證明我們這個決定是正確的。由于我們的不斷跟蹤和與銀行確認，最終學生在8月30號下午五點之 前拿到了自己護照，機票也得以確認。一切都是那么完美!
新通安徽留學顧問心得：
不要輕易去否定一個學生的申請要求，因為這承載著他們最迫切的希望。即使時間再緊張，我相信只要我們用最專業(yè)最嚴格的要求，設身處地為學生和家長著想，把控好每一個環(huán)節(jié)，全力以赴，一定還是有可能幫他們實現(xiàn)自己最理想的留學夢!
